تصفية 4945 دراسة في قاعدة بيانات عرض كـ شبكةقائمة ترتيب حسب من (أ) إلى (ي)من (ي) إلى (أ)من الأحدث إلى الأقدم جميع الأقسام أصول التربيةأصول الدين الدين والدولة العقيدة والمذاهب المعاصرة الفقه وأصولهالأدب الأجنبيالأدب العربيالإدارة والإقتصاد التسويقالبلاغةالتاريخالتفسير وعلوم القرآنالثقافة الرياضيةالحديث وعلومهالخدمة الاجتماعيةالدراسات اللغوية والترجمةالزراعةالسياحة والآثارالشريعة والقانونالطب قسم الصيدلانياتالعلوم السياسيةالعلوم والتكنولوجياالفلسفة الإٍسلاميةالفيزياءالقانون الحقوق العامةالكيمياءاللغة العربية النحو والصرفالمؤتمراتالمناهج وطرق التدريسالموارد البشريةالهندسةجغرافيادراسات المرأةعلم الأحياءعلم الأعراق البشريةعلم الاجتماع قسم الإعلامعلم الارضعلم البيئةعلم النفسعلم النفس التربويعلم النقوش والآثارقسم الآدابقسم التربية التربية البدنية التربية الخاصة التربية الفنية الثقافة الاسلامية الصفوف الأولية المناهج وطرق التدريس رياض الاطفال علم النفس التربوىقسم الصيدلةقسم المكتبات إعادة تعيين التصفية طبق التصفية أثر استخدام WebCT على تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات كلية التربية في الجامعة الإسلامية بغزة pdf 0 قسم التربية72 أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي المعتمدة على التعلم الإلکتروني التشارکي على التحصيل الدراسي ومهارات استخدامها لدى طلاب کلية التربية بجامعة بيشة pdf 0 قسم التربية86 أثر استخدام أسلوب التعليم المدمج على التحصيل وتنمية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية المتضمنة في مساق تكنولوجيا التعليم لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية- غزة pdf 5 قسم التربية172 أثر استخدام أسلوبي الألعاب ولعب الأدوار في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث الأساسي pdf 0 قسم التربية96 أثر استخدام أسلوبي المجموعات البريدية والموسوعات العلمية على التحصيل في مبحث التكنولوجيا لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها pdf 0 قسم التربية79 أثر استخدام أنموذج دانيال في تنمية المفاهيم الرياضية والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة pdf 0 قسم التربية65 أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اکتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن The effect of using Fryer’s and Wheatly’s models in the rhetorical concepts acquisition and retention on students in tenth grade in Jordan pdf 0 قسم التربية60 أثر استخدام إستراتيجيات ما وراء المعرفة في اكتساب مهارات التفكير (الإبداعي – التأملي) في دروس القراءة للصف الثالث الأساسي pdf 0 قسم التربية106 أثر استخدام إستراتيجية (K.W.L) في اكتساب المفاهيم ومهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي pdf 0 قسم التربية198 أثر استخدام إستراتيجية REACT(الربط – الخبرة – التطبيق – التعاون – النقل) في تنمية قدرات الذکاء الناجح وفهم المفاهيم ومستوى الطموح لدى طالبات الصف الأول الثانوي ذوات الاتجاه السلبي نحو تعلم الکيمياء pdf 0 قسم التربية181 أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف التاسع بغزة pdf 0 قسم التربية62 أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تنمية بعض المهارات في التكنولوجيا لطلاب الصف السادس الأساسي بغزة pdf 0 قسم التربية37 أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي في مقرر لغتي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي pdf 0 قسم التربية83 أثر استخدام إستراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلاب الصف الحادي عشر pdf 0 قسم التربية121 أثر استخدام إستراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفکير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلبة الصف العاشر الأساسي pdf 0 قسم التربية92 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية pdf 0 قسم التربية123 أثر استخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر قسم العلوم الإنسانية (الأدبي) بغزة pdf 0 قسم التربية125 أثر استخدام إستراتيجية جيجسو (Jigsaw) في تنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو العلوم لدى طلبة الصف الثامن بغزة pdf 0 قسم التربية46 1 … 6 7 8 9 10 … 275
أثر استخدام WebCT على تنمية مهارات البحث العلمي لدى طالبات كلية التربية في الجامعة الإسلامية بغزة pdf 0 قسم التربية72
أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي المعتمدة على التعلم الإلکتروني التشارکي على التحصيل الدراسي ومهارات استخدامها لدى طلاب کلية التربية بجامعة بيشة pdf 0 قسم التربية86
أثر استخدام أسلوب التعليم المدمج على التحصيل وتنمية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية المتضمنة في مساق تكنولوجيا التعليم لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية- غزة pdf 5 قسم التربية172
أثر استخدام أسلوبي الألعاب ولعب الأدوار في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى طلاب الصف الثالث الأساسي pdf 0 قسم التربية96
أثر استخدام أسلوبي المجموعات البريدية والموسوعات العلمية على التحصيل في مبحث التكنولوجيا لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها pdf 0 قسم التربية79
أثر استخدام أنموذج دانيال في تنمية المفاهيم الرياضية والتواصل الرياضي لدى طالبات الصف السابع الأساسي بغزة pdf 0 قسم التربية65
أثر استخدام أنموذجي فراير وويتلي في اکتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن The effect of using Fryer’s and Wheatly’s models in the rhetorical concepts acquisition and retention on students in tenth grade in Jordan pdf 0 قسم التربية60
أثر استخدام إستراتيجيات ما وراء المعرفة في اكتساب مهارات التفكير (الإبداعي – التأملي) في دروس القراءة للصف الثالث الأساسي pdf 0 قسم التربية106
أثر استخدام إستراتيجية (K.W.L) في اكتساب المفاهيم ومهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي pdf 0 قسم التربية198
أثر استخدام إستراتيجية REACT(الربط – الخبرة – التطبيق – التعاون – النقل) في تنمية قدرات الذکاء الناجح وفهم المفاهيم ومستوى الطموح لدى طالبات الصف الأول الثانوي ذوات الاتجاه السلبي نحو تعلم الکيمياء pdf 0 قسم التربية181
أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف التاسع بغزة pdf 0 قسم التربية62
أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تنمية بعض المهارات في التكنولوجيا لطلاب الصف السادس الأساسي بغزة pdf 0 قسم التربية37
أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي في مقرر لغتي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي pdf 0 قسم التربية83
أثر استخدام إستراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلاب الصف الحادي عشر pdf 0 قسم التربية121
أثر استخدام إستراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفکير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلبة الصف العاشر الأساسي pdf 0 قسم التربية92
أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية pdf 0 قسم التربية123
أثر استخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر قسم العلوم الإنسانية (الأدبي) بغزة pdf 0 قسم التربية125
أثر استخدام إستراتيجية جيجسو (Jigsaw) في تنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو العلوم لدى طلبة الصف الثامن بغزة pdf 0 قسم التربية46