قسم التربية
الفئة: قسم التربية
تقويم فعالية منهاج الرياضيات الفلسطيني للصف الحادي عشر الفرع الأدبي pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم فعالية منهاج الرياضيات الفلسطيني للصف الحادي عشر بالفرع الأدبي وتحددت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيسي التالي: ما مدى ملاءمة منهاج الرياضيات الفلسطيني للصف الحادي عشر بالفرع الأدبي للمعايير الواجب توافرها فيه في ضوء معايير المنهاج الفعًال؟ وانبثق من السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : 1- ما المعايير الواجب توافرها […]
تحليل محتوى منهاج الرياضيات للصف الثامن الأساسي في ضوء مستويات التفكير الهندسي لفان هايل pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى منهاج الرياضيات للصف الثامن الأساسي في ضوء مستويات التفكير الهندسي لفان هايل بمدينة غزة , وقد تم اختيار عينة عشوائية بسيطة تمثلت في 5% من طلاب وطالبات الصف الثامن الأساسي للعام الدراسي 2006-2007 للفصل الدراسي الثاني , حيث بلغ حجم العينة 420 طالبا وطالبة . وقد قامت […]
برنامج مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة في حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي بغزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية البرنامج المقترح لعلاج الأخطاء الشائعة في حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي بغزة . اتبع الباحث في دراسته المنهجين الوصفي والتجريبي ، حيث تكونت عينة الدراسة الوصفية من ( 303 ) طالبٍ وطالبةٍ من أصل ( 3027 ) طالباً وطالبة في الصف الأول الثانوي […]
أثر استخدام إستراتيجيتين لتدريس التعميمات الرياضية في اكتسابها لدى طلاب الصف الحادي عشر pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الاستراتيجيتين ” النص – مثال مباشر – مثال غير مباشر – البرهان”، ” النص – البرهان – مثال مباشر– مثال غير مباشر ” في تدريس التعميمات الرياضية في اكتسابها لدى طلاب الصف الحادي عشر، وذلك من خلال الإجابة على الأسئلة التالية: 1– هل توجد فروق ذات […]
أثر استخدام مخططات المفاهيم في علاج المفاهيم الرياضية الخاطئة لدى طلبة الصف العاشر بغزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام مخططات المفاهيم في علاج المفاهيم الرياضية الخاطئة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بغزة. اتبع الباحث في دراسته المنهجين الوصفي والتجريبي، حيث تكونت تكونت عينة الدراسة الوصفية من (207) طالب وطالبة منهم (109) طالب ومنهم (98) طالبة في الصف العاشر الأساسي بشمال غزة، لذلك قام الباحث بإعداد اختبار […]
برنامج محوسب لتنمية مهارات الرسم البياني في الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بغزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج محوسب في تنمية مهارات الرسم البياني في الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر بغزة. ولقد تم تحديد مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما البرنامج المحوسب الذي ينمي مهارات الرسم البياني في الرياضيات لدى طلاب الصف العاشر بغزة ؟ وتفرع عن هذا السؤال الأسئلة التالية : […]
الضغوط النفسية لدى العمال في قطاع غزة وعلاقتها بالصلابة النفسية pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الضغوط النفسية لعمال محافظات قطاع غزة وعلاقتها بالصلابة النفسية في ضوء كل من المتغيرات الآتية: السن، ومكان الإقامة، وعدد أفراد الأسرة، والحالة الاجتماعية. وقد تكونت عينة الدراسة من (683) عاملاً من العمال الذين يحملون تصاريح دخول للعمل في الأراضي الفلسطينية المحتلة عام (1948) المسجلين لدى القوى العاملة […]
فاعلية برنامج تدريبي قائم على البرامج التفاعلية في تنمية مهارات تدريس التعميمات الرياضية لدى الطالبات المعلمات في الجامعة الاسلامية بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) فرج, هدى اسامة طلب (2017). the effectiveness of a training program based on interactive programs in developing mathematical genrealiztions teaching skills among female student – teachers at the islamic university of gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 21034
تقويم المختبرات العلمية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء المعايير العالمية pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة تقويم المختبرات العلمية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء المعايير العالمية، وتحددت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي : ما واقع المختبرات العلمية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة في ضوء المعايير العالمية ؟ وينبثق عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : 1- ما المعايير العالمية لتقويم المختبرات العلمية ؟ 2- […]
مستوى الوعي بمخاطر الكيماويات الزراعية لدى طلبة العلوم بكليات التربية في الجامعات الفلسطينية بغزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الوعي بمخاطر الكيماويات الزراعية لدى الطلبة معلمي العلوم بكليات التربية في الجامعات الفلسطينية بغزة ، ولتحقيق ذلك تم تحديد مشكلة الدراسة بطرح السؤال الرئيس الآتي: ما مستوي الوعي بمخاطر الكيماويات الزراعية لدي طلبة العلوم بكليات التربية في الجامعات الفلسطينية ؟ ويتفرع عن هذا السؤال الرئيس […]
