قسم التربية
الفئة: قسم التربية
دور المشرف التربوي في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المرحلة الإعدادية في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة وسبل تفعيله pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيس التالي: * ما دور المشرف التربوي في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المرحلة الإعدادية في مدارس وكالة الغوث بمحافظات غزة؟ وما سبل تفعيله؟ ويتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية الآتية: 1. ما درجة قيام المشرف التربوي بدوره في تنمية المهارات القيادية لدى معلمي المرحلة الإعدادية […]
تطوير مهارات مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة في ضوء مفهوم إدارة المعرفة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تطوير مهارات مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة في ضوء مفهوم إدارة المعرفة, وذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التالية : 1- ما درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة لمهارات إدارة المعرفة من وجهة نظرهم ؟ 2- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤0.05) […]
معوقات ممارسة المرأة للسلوك القيادي في مؤسسات التعليم العالي بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها pdf
ملخص الدراسة: معوقات ممارسة المرأة للسلوك القيادي في مؤسسات التعليم العالي بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها توثيق المرجعي (APA) الرقب, مؤمنة صالح (2010). معوقات ممارسة المرأة للسلوك القيادي في مؤسسات التعليم العالي بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها. الجامعة الإسلامية – غزة. 17067
دور برنامج “إطار ضمان الجودة” في تنمية بعض الكفايات الإدارية لدى مديري مدارس الأنروا بمحافظات غزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى دور برنامج “إطار ضمان الجودة” في تنمية بعض الكفايات الإدارية (المراجعة الذاتية المسندة- التخطيط الاستراتيجي- التمكين- التوثيق) لدى مديري مدارس الأنروا بمحافظات غزة، من وجهة نظرهم، ووجهة نظر المشرفين التربويين، والبحث عن سبل تحسين هذا الدور، وذلك من خلال الإجابة عن أسئلة الدراسة التالية: 1- ما دور برنامج “إطار […]
دور المعلم المساند في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين الدائمين في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى دور المعلم المساند في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر المعلم الدائم في مدارس بوكالة الغوث بمحافظات غزة, وذلك من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس للدراسة، وهو : ما دور المعلم المساند في تحسين العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين الدائمين في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة؟. […]
الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالابداع الاداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو هين, وداد حسن حسين (2010). الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالابداع الاداري لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين. جامعة الازهر – غزة. 17056
دور مديري المدارس الإعدادية بوكالة الغوث الدولية في التغلب على معيقات تنفيذ الأنشطة المدرسية اللاصفية pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور مديري المدارس الإعدادية, بوكالة الغوث الدولية, في التغلب على معوقات تنفيذ الأنشطة اللاصفية في مدارس وكالة الغوث بقطاع غزة. ولتحقيق أهداف الدراسة تمت صياغة أسئلتها على النحو التالي : 1- ما أكثر معيقات تنفيذ الأنشطة المدرسية اللاصفية شيوعاً في المدارس الإعدادية بوكالة الغوث، من وجهة نظر مديري […]
دور مركز التطوير التربوي بوكالة الغوث الدولية بغزة في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس وسبل تفعيله pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيس التالي : ما دور مركز التطوير التربوي بوكالة الغوث في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس التابعة لوكالة الغوث بمحافظات غزة من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظات غزة أنفسهم و سبل تفعيله ؟ ويتفرع منه الأسئلة التالية:- 1- ما درجة قيام مركز التطوير التربوي بوكالة الغوث […]
تفويض السلطة لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة وعلاقته بفعالية الإدارة من وجهة نظر معلميهم pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة تفويض السلطة لدى مديري المدارس الثانوية ، ودرجة ممارستهم لفعالية الإدارة بمحافظات غزة من وجهة نظر معلميهم ، ،الكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية للتقديرات المتوقعة لدرجة فعالية الإدارة المدرسية الناتج عن تفويض السلطة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظات غزة وفقا لمتغير( الجنس، […]
ضغوط العمل لدى مديري المدارس الحكومية بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ضغوط العمل، التي تواجه مديري المدارس الحكومية بمحافظات غزة من وجهة نظرهم، ومعرفة الاختلافات في درجة تقديرات عينة الدراسة من المدراء، لدرجة ضغوط العمل التي تواجههم، تبعاً لمتغيرات الدراسة وهي:(الجنس، المؤهل العلمي، المرحلة التعليمية، عدد سنوات الخدنة، فترة الدوام المدرسي)، وتحديد أهم السبل للتغلب على ضغوط العمل […]
