ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على: مستوي رأس المال النفسي لدي طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت. مستوي التوجه نحو التفوق الرياضي لدي طلاب المرحلة الثانوية بدولة الکويت. العلاقة بين رأس المال النفسي، والتوجه نحو التفوق الرياضي. استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي بخطواته وإجراءاته وذلک لمناسبته لطبيعة هذا البحث. تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية […]

ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي إعداد برنامج تعليمي تقني قائم على تحديد مفاهيم الأمن الفکري وتضمينها في المقررات الجامعية باستخدام أجهزة التعلم النقال في التحصيل المعرفي والاتجاهات نحو التعلم النقال، کما استهدف أيضاً تطوير مقرر التربية الإسلامية في ضوء متطلبات الأمن الفکري اللازمة لطلاب الجامعة الاسلامية، على اعتبار أن تنمية الأمن الفکري أحد أهم الأهداف […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على واقع تطبيق الذکاء الإداري ودوره في تحسين الفاعلية التنظيمية من وجهة نظر معلمي ومديري المدارس الثانوية في دولة الکويت، وتمثلت عينة الدراسة في (1359) معلما، و(21) من مديري المدارس الثانوية، واستخدمت الدراسة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة، وطبقت الدراسة المنهج الوصفي، وتوصلت نتائج الدراسة عن قوة العلاقة بين الذکاء الإداري […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام معلمات اللغة العربية في المرحلة الثانوية بمدينة جدة للمواد الأصيلة، ومعوقات استخدام هذه المواد من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات؛ ولتحقيق هذا الهدف اُستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وطُبقت استبانة واقع استخدام المواد الأصيلة ومعوقاته على عينة مکونة من 302 معلمة في المدارس الثانوية الحکومية و42 مشرفة […]

ملخص الدراسة: هدف هذا البحثُ إلى الکشف عن درجة توافر مُقَوِّمَات العَمَل عن بُعْد في جامعة شقراء على ضوء جائحة کورونا (covid-19) ، ومعرفة المقترحات التي قد تسهم في توفير مُقَوِّمَات العَمَل عن بُعْد في جامعة شقراء، وقد استخدم الباحثُ المنهج الوصفيّ المسحي کما استخدم الاستبانة؛ أداةً للدراسة، وتکوَّن مجتمع الدِّرَاسَة من عمداء، ووکلاء، ومدراء […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة عرض بعض الأساليب التربوية في الفکر التربوي الإسلامي من القرن السادس الهجري حتى نهاية القرن السابع الهجري، واستخدمت المنهج التاريخي، وتکونت من إطار عام شمل المقدمة وقضية الدراسة وأسئلتها وأهدافها وأهميتها ومنهجها وحدودها والدراسات السابقة، ثم أربعة محاور، تناول المحور الأول، الأوضاع المؤثرة في الفکر التربوي الإسلامي في (القرن السادس والقرن […]

ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى معرفة مستوى التشوهات المعرفية لدى طلاب الجامعة، وعلاقتها بکل من القلق الاجتماعي وإدمان الانترنت، وإمکانية التنبؤ بهما من خلال التشوهات المعرفية، وکذلک اختبار الدور الوسيط للقلق الاجتماعي بين التشوهات المعرفية وإدمان الانترنت، وتکونت عينة البحث من (250) طالبا من طلاب کلية التربية جامعة الأزهر، وتم إعداد أدوات البحث والمتمثلة في […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى النمو الإيجابي بعد الصدمة لدى مرضى الفشل الکلوي ، کذلک التعرف على العلاقة بين النمو الإيجابي بعد الصدمة والأمل والصلابة النفسية ، والتعرف على الفروق بين عينة البحث في النمو الإيجابي بعد الصدمة والأمل والصلابة النفسية باختلاف متغير النوع (ذکور ،إناث ) والعمر (من 30 إلى […]