قسم التربية
الفئة: قسم التربية
تحليل كتاب النصوص والمطالعة للصف التاسع الأساسي في ضوء معايير الأدب الإسلامي pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مفهوم الأدب الإسلامي وخصائصه ووظائفه، كما هدفت إلى تحديد معايير الأدب الإسلامي الواجب توافرها في محتوى كتابي النصوص و المطالعة للصف التاسع الأساسي وفقا للتصور الإسلامي ، و إلى معرفة مدى توافر هذه المعايير في محتوى كتابي النصوص و المطالعة للصف التاسع الأساسي في محافظات غزة . و […]
أثر برنامج علاجي بالوسائط المتعددة لعلاج بعض صعوبات تعلم مبحث الصرف لدى طلبة الصف الثامن الأساسي pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر برنامج علاجي بالوسائط المتعددة لعلاج بعض صعوبات مبحث الصرف لدى طلبة الصف الثامن الأساسي . و لتحقيق أهداف هذه الدراسة ، تكونت عينة الدراسة من ( 128) طالباً و طالبةً ، اختيرت بطريقة قصدية من العدد الكلي لمجتمع الدراسة البالغ ( 3845) من طلبة الصف الثامن الأساسي […]
أثر استخدام المنظمات المتقدمة على التحصيل وبقاء أثر التعلم في مادة النحو لدى طلاب الصف الثامن pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر المنظمات المتقدمة على التحصيل وبقاء أثر التعلم في مادة النحو لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في محافظة خان يونس مقارنة بالطريقة التقليدية. واشتملت عينة الدراسة على (100) طالب من طلاب الصف الثامن الأساسي في مدرسة عبد الله صيام الأساسية العليا بنين في العام الدراسي (2001 – 2002) […]
فاعلية برنامج محوسب قائم على الطريقة الوقائية في تنمية المهارات الإملائية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي بغزة pdf
ملخص الدراسة: The study aimed to identify effectiveness of a computerized program based on the preventive method in developing the orthographic skills among second graders in Gaza. The study problem was stated in the following main question: -What is the effectiveness of a computerized program based on the preventive method in developing the orthographic skills […]
اثر استخدام استراتيجية مبنية على الفيديو كونفيرنس على مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طالبات الصف التاسع بمدارس الانروا واتجاهاتهن نحو التحدث pdf
ملخص الدراسة: The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders’ English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking توثيق المرجعي (APA) Ashour, Jehan Mahmoud (2014). The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders’ English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking. الجامعة الإسلامية – غزة. 18765
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بناء الحروف لتنمية مهارات الخط العربي لدى معلمات المرحلة الأساسية بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) البنا, فطين محمد (2017). The Effectiveness of a Training Program Based on Alphabets building in improving Arabic font skills among teachers. الجامعة الإسلامية – غزة. 18697
دراسة لبعض القدرات العقلية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على بعض القدرات العقلية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية، وتأثير بعض المتغيرات على تمايز القدرات العقلية ، ومن هذه المتغيرات (السن ، والتخصص، والمستوى الدراسي ،والجامعة، والنوع) . وبرزت مشكلة الدراسة في التساؤل التالي: “ما طبيعة القدرات العقلية لدى طلبة الجامعات الفلسطينية وبعض المتغيرات” وخرج عن هذا التساؤل عدة أسئلة […]
فاعلية برنامج يوظف التعلم المدمج في تنمية المهارات الاملائية لدى طلبة الصف الثاني الاساسي بمدارس وكالة الغوث في غزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) محمد, الاء عبد الكريم مصطفى محمد (2017). the effectiveness of a program employing blended learning in developing orthography skills among 2 nd graders in gaza unrwa schools. الجامعة الإسلامية – غزة. 18694
اثر توظيف استراتيجية الرسوم الكرتونية على تنمية المفاهيم و مهارات التعبير الكتابي لتلميذات الصف الرابع الاساسي pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو حوار, لطيفة بكر (2017). impact of using caetoons strategy on developing concepts and some written composition skills among fourth graders. الجامعة الإسلامية – غزة. 18731
فاعلية توظيف بيئة تعليمية قائمة على الصف المقلوب في تنمية النحو و الاتجاه نحوه لدى طالبات الصف التاسع الاساسي بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) شرير, ميسر ناصر عيد (2017). the effectiveness of an educational environment based on the flipped classroom in the development of grammar and attitude to grammar of the ninth primary grade students in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18692
