اثر استخدام استراتيجية مبنية على الفيديو كونفيرنس على مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طالبات الصف التاسع بمدارس الانروا واتجاهاتهن نحو التحدث pdf

اثر استخدام استراتيجية مبنية على الفيديو كونفيرنس على مهارات التحدث باللغة الانجليزية لدى طالبات الصف التاسع بمدارس الانروا واتجاهاتهن نحو التحدث pdf
📄 بحث علمي
📋
النوع pdf
👤
المؤلف Ashour, Jehan Mahmoud
📅
التاريخ 2014
👁️
المشاهدات 203

📝 نبذة مختصرة

<strong>ملخص الدراسة:</strong>

The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking

<strong>توثيق المرجعي (APA)</strong>

Ashour, Jehan Mahmoud (2014). The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders' English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking. الجامعة الإسلامية - غزة. 18765

📄 محتوى البحث

ملخص الدراسة:

The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders’ English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking

توثيق المرجعي (APA)

Ashour, Jehan Mahmoud (2014). The Effect of Using a Videoconferencing-based Strategy on UNRWA 9th Graders’ English Speaking Skills and their Attitudes towards Speaking. الجامعة الإسلامية – غزة. 18765

🏷️ التصنيفات والكلمات المفتاحية

📁 الفئات

ℹ️ تفاصيل البحث

اللغة English
النص المتاح دراسة كاملة
البلد فلسطين

📤 مشاركة البحث

تم نسخ الرابط إلى الحافظة ✓