ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية استخدام إستراتيجية تقصي الويب ((W.Q.S. في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى طلاب الصف التاسع الأساسي. حيث حددت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس الآتي: ما فاعلية استخدام إستراتيجية تقصي الويب Web Quest Strategy (W.Q.S.) في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى طلاب الصف التاسع الأساسي؟ ويتفرع من السؤال […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة لبيان أثر التفاعل بين نمطين للتعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي على تنمية المهارات الحاسوبية لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة, وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر التفاعل بين نمطين للتعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي على تنمية المهارات الحاسوبية لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة؟ ويتفرع منه الأسئلة الفرعية الآتية: 1- […]

ملخص الدراسة: This study aimed at investigating the impact of using a website on 10th graders’ English vocabulary, retention and reading skills. To achieve the study objectives , the researcher adopted the experimental approach on a purposive sample of (84) tenth graders from Osama Bin Zaid Secondary School for Boys who were randomly assigned to […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الدريملي, انتصار زياد يوسف (2016). the effectiveness of using an interactive website in developing the holy quran interpretation among IUG students with hearing disabilities. الجامعة الإسلامية – غزة. 18030

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) حميد, امال خالد محمد (2016). the effectiveness of the fipped and bllended classrom in devloping the skills of educational websites design amongst the female students in the faculty of education at the islamic university of gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18027

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الشاوي, اسماء سلمان (2016). the impact of using acadox site on developing technological concepts and electronic commnication skills among female eighth graders in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18024

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) النحال, عادل ناظر عادل (2016). the impactof using e – projects strategy on developing the web pages design skills among al – aqsa university students gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18021

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) Syam, Nobogh Shaban (2016). the effectiveness of using computerized language games on developing phonemic awareness among third graders in gaza unrwa a schools. الجامعة الإسلامية – غزة. 18018

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بناء موقع ويب تفاعلي لتنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلبة الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ودراسة أثره، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر موقع ويب تفاعلي في تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلبة الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ؟ وانبثق عن السؤال الرئيس السابق الأسئلة […]

ملخص الدراسة: تتلخص الدراسة الحالية في بيان أثر توظيف المحاكاة الحاسوبية والعروض التوضيحية على تنمية مهارات استخدام شبكات الحاسوب لدى طالبات جامعة الأقصى، وللإجابة عن السؤال الرئيس، والأسئلة الفرعية، والتحقق من فروض الدراسة، قام الباحث بتطبيق أدوات الدراسة والمكونة من اختبار تحصيلي معرفي، وبطاقة ملاحظة على طالبات مجموعات الدراسة المكونة من (148) طالبة من طالبات […]