ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ناجي, انتصار محمود محمد (2016). aproposed program according to-oriented pedagogical technology knowledge tpack in the development of thinking skills in technology among students in the faculty of education al-aqsa university. الجامعة الإسلامية – غزة. 17936

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر مسرحية الكترونية للغة فيجيوال بيسك على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف العاشر، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر مسرحية الكترونية للغة الفيجيوال بيسك على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف العاشر ؟ ويتفرع منه الأسئلة الفرعية الآتية: 1- ما مهارات […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الحلو, اسماعيل جبر (2016). the effectiveness of blended learing – based traing program in developing database programming akills among elementary stage technology teachers in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 17933

ملخص الدراسة: Abstract This study aimed to investigate the impact of using electronic educational bag on developing nanotechnology concepts among female ninth graders in Gaza. In this study، the researcher adopted the experimental approach and chose a random sample of 90 female ninth graders. The sample was divided into two groups (the experimental group) consisting […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو منسي, مراد مصلح ابراهيم (2016). effectiveness of electronic simulation in developing programmable logic controller skills among enhineering profession students at palestine technical college. الجامعة الإسلامية – غزة. 17928

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برمجيات توظف السبورة الذكية في تنمية مهارات أنظمة العد لدى طلاب الصف الحادي عشر والاحتفاظ بها. من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية: 1- ما مهارات أنظمة العد المراد تنميتها لدى طلاب الصف الحادي عشر علوم إنسانية؟ 2- ما الصورة العامة للبرمجيات التي توظف السبورة الذكية لتنمية مهارات […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة. وتتلخص الدراسة بالإجابة عن السؤال الرئيس ” ما فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر؟ “وتكونت عينة الدراسة من (67) طالباً من […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية تكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية التفكير البصري لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة. وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي : ما فاعلية تكنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية التفكير البصري لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بغزة ؟ وانبثق عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : ما […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) البشيتي, محمد زكريا عليان (2015). the professional empowermerment of using modern technology for the – pre – service teachers at the universities of gaza governorates in the lihe light of some countries expernces. جامعة الازهر – غزة. 17916

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف الواجهات التعليمية على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لطلبة كلية العلوم والتكنولوجيا-خانيونس، ولإجراء الدراسة تم صياغة السؤال الرئيس الآتي:-ما أثر توظيف الواجهات التعليمية على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لطلبة كلية العلوم والتكنولوجيا-خانيونس؟ وللإجابة عن اسئلة الدراسة تم استخدام المنهج التجريبي، حيث قام الباحث بتصميم واجهات […]