ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ايوب, نداء نزار حسن (2017). the impact of the implementation of active learning strategies in the light of ( sbtd ) program in the development of reading comprehension skills among primary second graders. الجامعة الإسلامية – غزة. 18640

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) جمعة, نائل خميس محمد (2017). the effectiveness of listening triad in developing the speaking and reading skills among third graders in rafah governorate. الجامعة الإسلامية – غزة. 18638

ملخص الدراسة: صورة الجسم والاكتئاب وعلاقتهما ببعض المتغيرات لدى جرحى الحروق في قطاع غزة توثيق المرجعي (APA) الشاعر, مسرة محمود يوسف (2014). صورة الجسم والاكتئاب وعلاقتهما ببعض المتغيرات لدى جرحى الحروق في قطاع غزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 18635

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) حنونة, احمد جميل محمد (2017). The Impact of Using Numbered Heads Together Strategy on Developing Some Reading Skills among 2nd Graders in Gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18633

ملخص الدراسة: Abstract The Effectiveness of Using Collaborative Strategic Reading ( CSR ) on Developing Reading Comprehension and Learning Motivation among Ninth Graders Study Aims: This study aimed at investigating the effectiveness of CSR approach on Palestinian ninth graders’ reading comprehension skills, learning English motivation and reading motivation. Study Approach: To achieve the study aims, […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحليل كتاب لغتنا الجميلة للصف الرابع الأساسي في ضوء التفكير الإبداعي ومدى اكتساب الطلبة له. وتكون مجتمع الدراسة من محورين الأول كتاب لغتنا الجميلة للصف الرابع الأساسي وهو عبارة عن جزئين يدرس كل جزء في فصل دراسي واحد ، وتشتمل عملية التحليل على جميع الدروس المتضمنة في كل جزء […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) عبد الهادي, حسن احمد سلمان (2016). impact of using pictorial story on developing oral expression skills in arabic among fourth graders in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18629

ملخص الدراسة: تعتبر قواعد النحو من أهم مقومات الاتصال اللغوي , إذ لا يحدث الاتصال السليم , إلا باللغة السليمة , الخالية من الخطأ في الإعراب , واللحن في ضبط الكلمات , لأن الخطأ يؤثر في نقل المعنى المقصود , ويؤدي إلى الخلط والاضطراب في الفهم , بل قد يقلب معنى العبارة. ولعل إتباع طريقة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية لمعرفة فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي, ولتحقيق ذلك تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي؟ ويتفرع عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الاسطل, هند توفيق عبد القادر (2008). مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى منهاج الادب والنصوص للصف الحادي عشر ومدى اكتساب الطلبة لها. الجامعة الإسلامية – غزة. 18660