قسم التربية
الفئة: قسم التربية
درجة ممارسة معلم المرحلة الثانوية بمحافظات غزة لأساليب التوجيه الخلقي للطلبة في ضوء المعايير الإسلامية وسبل تطويرها pdf
ملخص الدراسة: ترمي الدراسة إلى تحقيق ما يلي: – الكشف عن درجة ممارسة معلم المرحلة الثانوية بمحافظات غزة لأساليب التوجيه الخلقي في ضوء المعايير الإسلامية من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس. _ التعرف إلى إذا ما كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات مديري المدارس بمحافظات غزة لدرجة ممارسة معلم المرحلة الثانوية لأساليب […]
دور الأسرة الفلسطينية في تعزيز المعايير الاجتماعية المستمدة من السنة النبوية لدى أبنائها من وجهة نظر طلبة الثانوية في محافظة غزة وسبل تطوره pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى : التعرف إلى أهم المعايير الاجتماعية المستمدة من السنة النبوية. التعرف إلى مدى ممارسة الأسرة الفلسطينية لدورها في تعزيز المعايير الاجتماعية المستمدة من السنة النبوية لدى أبنائها من وجهة نظر طلبة الثانوية . الكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α ≤ 0.05) بين متوسطات تقديرات طلبة الثانوية لدور الأسرة […]
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التربية العملية لدى طلبة قسم الدراسات الاسلامية في جامعة الازهر بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) نجم, منال ابراهيم مصطفى (2010). فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التربية العملية لدى طلبة قسم الدراسات الاسلامية في جامعة الازهر بغزة. جامعة الازهر – غزة. 20076
دور المنظمات الأهلية الإسلامية في تربية النشء والمعوقات التي تواجهها من وجهة نظر العاملين فيها بمحافظات غزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المنظمات الأهلية الإسلامية في تربية النشء والمعوقات التي تواجهها من وجهة نظر العاملين فيها بمحافظات غزة وتكمن مشكلة الدراسة في الإجابة على الأسئلة التالية : 1- ما مستوى ممارسة الدور التربوي الذي تقوم به المنظمات الأهلية الإسلامية تجاه النشء؟ 2- ما المعوقات التي تعيق دور المنظمات الأهلية […]
واقع المشكلات التي تعترض المدارس الشرعية بمحافظات غزة، وسبل التغلب عليها pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة الحالية استكشاف واقع المشكلات التي تعترض المدارس الإسلامية (الشرعية) بمحافظات غزة، مع التقدم بتصور مقترح للحد من شيوع تلك المشكلات. وقد تبلورت مشكلة الدراسة من خلال السؤال الرئيس التالي: ـ ما واقع المشكلات التي تعترض المدارس الإسلامية ( الشرعية ) بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين؟ وتفرع من السؤال الرئيس التساؤلات […]
قلق المستقبل وعلاقته بسمات الشخصية لدى الأطفال مجهولي النسب (في مؤسسات الإيواء والمحتضنين لدى أسر بديلة) pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قلق المستقبل، وسمات الشخصية لدى الأطفال مجهولي النسب في مؤسسات الإيواء، والمحتضنين لدى أسر بديلة، والكشف عن مستوى قلق المستقبل وسمات الشخصية لدى الأطفال مجهولي النسب، وعلاقته ببعض المتغيرات: (الجنس، الجهة الحاضنة، المستوى التعليمي، العمر، مكان السكن)، وتكونت عينة الدراسة الأصلية من (30) طفل وطفلة […]
القيم التربوية المتضمنة في الايات الكونية ودور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) المدهون, محمد خليل محمد (2014). القيم التربوية المتضمنة في الايات الكونية ودور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيزها لدى طلبتهم. الجامعة الإسلامية – غزة. 20045
بناء وحدة في التربية الامنية لمنهاج التربية الاسلامية لدى طلبة الصف الحادي عشر و اثرها على التحصيل و اتجاه الطلبة نحوها pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) قنديل, علي حسن عبدالقادر (2013). بناء وحدة في التربية الامنية لمنهاج التربية الاسلامية لدى طلبة الصف الحادي عشر و اثرها على التحصيل و اتجاه الطلبة نحوها. الجامعة الإسلامية – غزة. 20043
مدى تضمن منهاج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لمفاهيم حقوق الإنسان ومدى اكتساب الطلبة لها pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مفاهيم حقوق الإنسان الواجب توافرها في محتوى منهاج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية ومدى اكتساب الطلبة لها ، وتكون مجتمع الدراسة من : – طلبة المرحلة الثانوية في محافظة خان يونس. – محتوى منهاج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية ( الفصل الأول ، والثاني ) طباعة وزارة التربية والتعليم العالي […]
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لأساليب الترغيب والترهيب كما جاءت في السنة النبوية من وجهة نظر الطلبة بمديرية غزة pdf
ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية لأساليب الترغيب والترهيب , كما جاءت في السنة النبوية, من وجهة نظر الطلبة بمديرية غزة، وذلك من خلال تبيان مفهوم الترغيب والترهيب في الإسلام، والوقوف على أهم أساليب الترغيب والترهيب في السنة النبوية، وقياس درجة ممارسة المعلمين والتزامهم بتلك الأساليب خلال عملهم. وقد […]
