قسم التربية
الفئة: قسم التربية
أثر وحدة مقترحة قائمة على الفصول المنعكسة في تنمية مهارات رسم الخط العربي لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو عيشة, ابراهيم عبد الحي محمد (2015). The Impact of a Suggested Unit Based on Flipped Classroom on Developing Arabic Calligraphy among Eleventh Graders in Gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 20754
الاضطرابات الانفعالية ومهارات حل المشكلات لدى المراهقين pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على الاضطرابات الانفعالية بأبعادها الأربعة وهي الاكتئاب والقلق والخوف والخجل، ومهارات حل المشكلات لدى المراهقين في محافظة رفح، ولقد أجريت الدراسة في الفصل الأول من السنة الدراسية لعام 2008م – 2009م، ولقد كان مجتمع الدراسة من طلبة الصف الحادي عشر في مدراس رفح الثانوية الحكومية، وقد بلغ عددهم (1075) […]
الاتجاه نحو المخاطرة وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية والديمغرافية لدى شباب الانتفاضة في محافظات غزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى وأبعاد الاتجاه نحو المخاطرة بالحياة لدى الشباب الفلسطيني في محافظة شمال غزة، كما هدفت إلى التعرف على العلاقة بين اتجاه الشباب نحو المخاطرة بالحياة وبعض المتغيرات الديمغرافية (عدد أفراد الأسرة, الترتيب الميلادي في الأسرة, مكان السكن, عمل الأب- الأم, المستوى التعليمي للأب- للأم, العلاقة مع الأب-الأم, […]
التشوهات المعرفية وعلاقتها بمعنى الحياة لدى المراهقين في قطاع غزة (دراسة مقارنة) pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التشوهات المعرفية ومعنى الحياة لدى المراهقين في قطاع غزة، ودراسة العلاقة بين التشوهات المعرفية ومعنى الحياة لديهم، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في معنى الحياة والتشوهات المعرفية التي تعزى لعدة متغيرات وهي الجنس ومرحلة المراهقة. واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن، وأجريت هذه الدراسة على عينة مكونة […]
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل البلاغة و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) قرمان, محمود مسلم عطية (2014). فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على تحصيل البلاغة و الاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 20790
أثر برنامج مقترح يوظف الإعجاز البلاغي في تنمية التحصيل والتفكير الناقد بعلم البيان لطلبة اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بغزة pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج مقترح يوظف الإعجاز البلاغي في تنمية التحصيل والتفكير الناقد بعلم البيان لطلبة اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بغزه. وقد اتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج التحليلي التجريبي .حيث قامت الباحثة بتصميم برنامج يوظف الإعجاز البلاغي بعلم البيان (البلاغة2 ) للمجموعة التجريبية وبرنامج آخر بالشعر(البلاغة 2) للمجموعة الضابطة […]
صعوبات تعلم البلاغة لدى طلبة قسم اللغة العربية فى الجامعة الإسلامية بغزة وبرنامج مقترح لعلاجها pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد صعوبات تعلم البلاغة لدى طلبة قسم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية – غزة وبرنامج مقترح لعلاجها. ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بما يلي: تطبيق استبانة استطلاعية تضمنت المباحث التي سبق دراستها في البلاغة العربية “معاني بيان، بديع” على عينة عشوائية من طلبة قسم اللغة العربية ممن أتموا دراسة مساق […]
دور المساندة الاجتماعية كمتغير وسيط بين الأحداث الضاغطة والصحة النفسية للمراهقين الفلسطينيين pdf
ملخص الدراسة: تناولت الدراسة أحد المتغيرات الواقية وهي المساندة الاجتماعية “Social Support”. وهدفت الدراسة إلى التعرف على دور المساندة الاجتماعية كأحد العوامل الواقية من الأثر النفسي الناتج عن تعرض الفرد للأحداث الضاغطة، وتحديد التأثير السلبي للأحداث الضاغطة على الصحة النفسية للمراهقين الفلسطينيين. وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس “ما دور المساندة الاجتماعية كمتغير وسيط في […]
التنشئة الاجتماعية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين الفلسطينيين بقطاع غزة pdf
ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) حميد, فيروز عبد الجواد عبد الحميد (2015). التنشئة الاجتماعية و علاقتها بتوكيد الذات لدى المراهقين الفلسطينيين بقطاع غزة. جامعة الازهر – غزة. 20767
هوية الأنا وعلاقتها بالتفكير الخلقي لدى المراهقين الأيتام pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الإحساس بهوية الأنا ومستوى التفكير الخلقي لدى المراهقين الأيتام في المدارس الحكومية والخاصة بمحافظات غزة, كما هدفت الى الكشف عن العلاقة بينهما والفروق بين كل منهما والتي تعزى لمتغيرات (الجنس، فئة اليتم، العمر، المرحلة التعليمية، حجم الأسرة، الوضع الاقتصادي). وقد تحددت مشكلة الدراسة بالتساؤلات التالية: ما […]
