ملخص الدراسة: درجة مساندة الأسرة الفلسطينية لدور مراكز التحفيظ التربوي بمحافظات غزة من وجهة نظر المحفظات وسبل تطويرها توثيق المرجعي (APA) قشطة, سميره حرب سليمان (2013). درجة مساندة الأسرة الفلسطينية لدور مراكز التحفيظ التربوي بمحافظات غزة من وجهة نظر المحفظات وسبل تطويرها. الجامعة الإسلامية – غزة. 20203

ملخص الدراسة: هدفت الدراسةُ الكشفَ عن درجة ممارسة مديري مدارس وكالة الغوث الدولية للمسؤولية الاجتماعية تجاه معلميهم بمحافظات غزة، من وجهة نظر معلمي المرحلة الإعدادية، وكذلك الكشف عمّا إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة وفقًا إلى المتغيرات الآتية: (الجنس، وسنوات الخدمة، والتخصص، والعمر الزمني) ومن ثم صياغة بعض المقترحات التي […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة الأسرة الفلسطينية للأساليب التربوية المتضمنة في الفكر التربوي الإسلامي وسبل تطويرها، ووظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام أداتين الأولى: الاستبانة مكونة من(41) فقرة موزعة على خمسة مجالات، طبقت على عينة عشوائية طبقية مقدارها (700) طالباً وطالبة، بنسبة (6.5%) من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى واقع التأهيل التربوي لنزلاء مراكز الإصلاح والتأهيل بمحافظات غزة وسبل تطويره، وقد وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام أداتين الأولى: الاستبانة مكونة من(65) فقرة موزعة على ستة مجالات، طبقت على عينة عشوائية طبقية مقدارها (437) نزيلاً، بنسبة (30.34%) من مجتمع الدراسة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر معايير الجودة الشاملة في برنامج تدريب معلمي التربية الإسلامية بالمدارس الحكومية في محافظات غزة. وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما مدى تضمن برنامج تدريب معلمي التربية الإسلامية أثناء الخدمة بالمدارس الحكومية لمعايير الجودة الشاملة؟ وينبثق عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية الآتية: ما معايير الجودة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى قياس أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على التحصيل المعرفي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف التاسع الأساس بغزة. وحددت مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال الرئيس التالي: – ما أثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تدريس التربية الإسلامية على التحصيل المعرفي والتفكير التأملي لدى طالبات الصف التاسع الأساس بغزة؟ ويتفرع من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلم المرحلة الثانوية لدوره في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبته من وجهة نظرهم في ضوء الفكر التربوي الإسلامي, و استكشاف درجة تقدير عينه الدراسة حول ممارسة معلم المرحلة الثانوية لدوره في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبته من وجهة نظرهم في ضوء الفكر التربوي الإسلامي تبعا لمتغيرات الدراسة […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) زيادة, مي محمد نعمان (2015). body image and some personal variables , in relation to feel happiness among students of al azhar university in gaza. جامعة الازهر – غزة. 20146

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى القيم التربوية المتضمنة في أحاديث الحكم والأمثال النبوية، ثم قياس دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيزها لدى طلبتهم، ووضع صيغة مقترحة لتفعيل هذا الدور. ولتحقيق أغراض الدراسة استخدمت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى لاستنباط القيم التربوية من أحاديث الحكم والأمثال النبوية، وكذلك المنهج الوصفي التحليلي لقياس درجة ممارسة معلمي التربية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور التربوي للدعاة في محافظات غزة في ضوء المعايير الإسلامية من وجهة نظر طلبة الجامعة من خلال الإجابة على السؤال الرئيس للدراسة والذي نصه:”مادرجة ممارسة الدور التربوي للدعاة بمحافظات غزة في ضوء المعايير الإسلامية”. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي للتعرف إلى مفاهيم الدعوة والداعية والسمات المميزة للداعية […]