الفئة: قسم التربية

658 قسم التربية

أثر توظيف الألعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي pdf

حجازي, ايمن يوسف طه
2005

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر توظيف الألعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي بخان يونس ، وقد تم تحديد المشكلة في السؤال الرئيس التالي: – ما أثر توظيف الألعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة العربية لتلاميذ الصف الأول الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية […]

326 قسم التربية

تحليل النشاطات التقويمية في كتاب “لغتنا الجميلة” للصف الرابع الأساسي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي ومدى اكتساب الطلبة لها pdf

العيد, وسام حسن محمد شيخ
2010

ملخص الدراسة: إن رقي المجتمعات وتقدمها لا يكون إلا بقدرة أبناءها على التفكير الإبداعي الخلاق, وفي عصرنا هذا نشهد غياباً للتفكير الإبداعي, وهو ما دفع الباحث لكتابة هذه الدراسة. هدفت الدراسة إلى الإجابة عن الأسئلة التالية : * ما مدى تضمن كتاب لغتنا الجميلة للنشاطات التقويمية في الصف الرابع الأساسي في ضوء مهارات التفكير الإبداعي […]

191 قسم التربية

فاعلية برنامج مقترح بأسلوب المناقشة لتطوير بعض مهارات كتابة القصة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي pdf

ابو سعدة, فيصل حسين محمد
2009

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح في تنمية بعض مهارات كتابة القصة لدى طلبة الصف التاسع الأساسي، حيث تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر البرنامج المقترح في رفع كفاية طلبة الصف التاسع الأساسي في كتابة القصة؟ وقد تفرع من السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية: ما المهارات اللازمة لطلبة […]

208 قسم التربية

أثر استخدام الدراما على تحسين مستوى بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصف السابع الأساسي pdf

ابو موسى, لطفي موسى مسلم
2008

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الدراما على تحسين مستوى بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصف السابع الأساسي بمحافظة خان يونس ، و ذلك عن طريق الإجابة عن السؤال التالي : ما أثر استخدام الدراما لتحسين مستوى بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصف السابع الأساسي ؟ واتبع الباحث في دراسته المنهج التجريبي […]

294 قسم التربية

استخدام التعليم المدمج في تنمية مهارات تجويد القران الكريم لدى تلاميذ الصف الخامس الاساسي pdf

ابو موسى, فتحي حماد موسى
2016

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو موسى, فتحي حماد موسى (2016). استخدام التعليم المدمج في تنمية مهارات تجويد القران الكريم لدى تلاميذ الصف الخامس الاساسي. جامعة عين شمس – مصر. 18576

234 قسم التربية

مدى تضمن محتوى كتب المطالعة والنصوص للصفوف الأساسية العليا لمعايير التنمية pdf

الكحلوت, سمية يوسف
2015

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية لمعرفة مدى تضمن محتوى كتب المطالعة والنصوص للصفوف الأساسية العليا لمعايير التنمية من خلال بناء قائمة بمعايير التنمية، وقد استخدمت الباحثة عينة مكونة من كتب الصفوف الأساسية العليا (السابع، والثامن، والتاسع، والعاشر) بفصليه، متبعة في ذلك المنهج الوصفي. فيما قامت ببناء أداتين للدراسة، الأولى: قائمة بمعايير التنمية، والثانية بطاقة تحليل […]

289 قسم التربية

اثر توظيف الدراما في تنمية المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى طالبات الصف الرابع الاساسي في محافظات شمال غزة pdf

البدي, مرام
2013

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) البدي, مرام (2013). اثر توظيف الدراما في تنمية المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى طالبات الصف الرابع الاساسي في محافظات شمال غزة. جامعة الازهر – غزة. 18571

274 قسم التربية

أثر توظيف الأنشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طالبات الصف العاشر الأساس pdf

حبوش, سناء عبد الله
2013

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف الأنشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر توظيف الأنشطة اللغوية في تنمية بعض المهارات القرائية لدى طلبة الصف السادس؟ ويتفرع عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: ما المهارات القرائية اللازمة لطلبة الصف […]

410 قسم التربية

فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض مستوى القلق النفسي لدى طلاب المدارس في المناطق الحدودية بشرق غزة pdf

البطنيجي, عايدة احمد سليم
2015

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) البطنيجي, عايدة احمد سليم (2015). فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض مستوى القلق النفسي لدى طلاب المدارس في المناطق الحدودية بشرق غزة. جامعة الازهر – غزة. 18567

278 قسم التربية

أثر استخدام نموذج القبعات الست لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي لدى طالبات الصف السادس الأساسي pdf

شامية, نسرين رمضان
2012

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام نموذج القبعات الست في تنمية بعض مهارات التعبير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي، وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس : ما أثر استخدام نموذج القبعات الست في تنمية بعض مهارات التعبير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي ؟ وتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : […]