ملخص الدراسة: کان الهدف من البحث الحالي التعرف على العلاقة بين استراتيجيات المواجهة والقلق الاجتماعي والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب بالمرحلة الثانوية بالکويت، وبحث الفروق بين کل من النوع (ذکور / إناث)، والتخصص (علمي / أدبي)، ونوع التعليم (حکومي / خاص) في استخدام استراتيجيات المواجهة والقلق الاجتماعي والتحصيل الدراسي، وکذلک التعرف على أکثر الاستراتيجيات […]

ملخص الدراسة: إن التعلم عبر الشبکة لا يعتبر الطريقة الأفضل بالنسبة لکل المقررات أو کل المتعلمين. حيث يزيد الاهتمام بالتعليم المقلوب کطريقة للاستفادة من طرق توصيل المعلومات المختلفة. وهذه تناولت ما تفضله الطالبات في کل من التعلم وجهًا لوجه والتعلم عبر الشبکة. وتکونت عينة الدراسة مکونة من مجموعة من طالبات کلية التربية بجامعة الأميرة نورة. […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى العلاقة بين حالات الهوية النفسية والمرونة المعرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة؛ قام الباحث باستخدام المقياس الموضوعي لتشکل هوية الأنا، ومقياس المرونة المعرفية، وتطبيقهما على عينة الدراسة المکونة من (231) طالباً وطالبة، تم اختيارهم بطريقة عنقودية عشوائية، خلال الفصل الأول من العام الدراسي (2012/2013). وقد […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسةالتعرف إلى سمات الشخصية للطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا الملتحقين بالبرامج الخاصة في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم، وفيما إذا تعزى لمتغيري (الجنس والمؤهل العلمي). حيث تکون مجتمع الدراسة من جميع معلمي الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا للملتحقين بالبرامج الخاصة في […]

ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى:1- م1- محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين کفاءة الذات العامة المدرکة والتدفق النفسي لدى مدراء المدارس .2- محاولة التعرف على طبيعة العلاقة بين کفاءة الذات العامة المدرکة وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس.3- الکشف عن الفروق لدى مدراء المدارس في الکفاءة الذاتية باختلاف متغيري النوع والخبرة.4- مدى إمکانية التنبؤ بالکفاءة الذاتية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تحسين بعض القدرات الحرکية لدى عينة من أطفال الروضة المصابين بفرط الحرکة بالمملکة العربية السعودية، وذلک عن طريق برنامج قائم على الألعاب الصغير وبيان فاعليته في ذلک، نظراً لطبيعة البحث وتحقيقاً لأهدافه وفروضه استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي ذو القياس القبلي والبعدي لمجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وذلک لمناسبة لطبية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص البنية العاملية للفضائل وقوي الخُلُق الإنسانية, والکشف عن علاقتها بالاندماج الأکاديمي ( الأبعاد والدرجة الکلية), وکذلک الکشف عن بروفيلات طلاب الجامعة في الفضائل الخُلُقية الست, والفروق بين الذکور والإناث في قوي الخُلُق, والکشف عن قوي الخُلُق الأکثر والأقل انتشارا لدي عينتي الذکور والإناث, بالإضافة إلى الکشف عن قوي […]

ملخص الدراسة: هدف البحث معرفة درجة ممارسة القائد التربوي لعمليات إدارة المعرفة بالمدارس الثانوية بمحافظة ينبع وعلاقته باتخاذ القرارات الإدارية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، واعتمد على الاستبانة کأداة للبحث، وتکون مجتمع الدراسة الحالية من جميع وکلاء مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة ينبع ، وبلغ عدد المدارس (17) مدرسة، وعدد الوکلاء بها (37) وکيلاً، ونظراً لصغر […]

ملخص الدراسة: يحاول البحث الحالي التحقق من صحة الفروض الآتية:يوجد فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية التي تدرس البرنامج الکمبيوتري القائم على الأنفوجرافيک الثابت ورتب درجات تلاميذ المجموعة الضابطة التي تدرس باستخدام الطريقة التقليدية في القياس البعدي للتحصيل الدراسي وکفاءة تعلم الرياضيات لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة […]

ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى ما يلي:1. التعرف على وسائل التواصل الاجتماعي.2. بيان دور وسائل التواصل الاجتماعي في حياة المجتمع.3. التعرف على أهم استخدامات الشباب السعودي لوسائل التواصل الاجتماعي.4. دراسة علاقة الشباب بوسائل التواصل الاجتماعي في المجتمع المسلم.5. بيان أثر وسائل التواصل الاجتماعي على سلوکيات وقيم الشباب المسلم من منظور التربية الإسلامية.لقد استخدمالباحث المنهجالوصفيالتحليليالذييعرفبأنه […]