المناهج وطرق التدريس
الفئة: المناهج وطرق التدريس
العوامل الخمسة الکبرى للشخصية کمنبئات بالضجر الأکاديمى والتعب العقلى لدى طالبات الجامعة. pdf
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على إمکانية التنبؤ بالضجر الأکاديمى والتعب العقلى من خلال العوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طالبات الجامعة، ودراسة الفروق فى الضجر الأکاديمى والتعب العقلى فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية(التخصص-– ممارسة الرياضة- التقدير الأکاديمى). واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى الارتباطى المقارن, وتکونت عينة الدراسة من ( 371) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة تعليم […]
متطلبات تطبيق نظام الإدارة المتکاملة بجامعة سوهاج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس pdf
المستخلص هدفت هذه الدراسة إلى تعرف متطلبات تطبيق نظام الإدارة المتکالمة بجامعة سوهاج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتعرف أثر متغيرات النوع، الکلية، سنوات الخبرة ، والدرجة العلمية في تصوراتهم، ولمعالجة مشکلة الدراسة استخدم المنهج الوصفي، وتکونت عينة الدراسة من (333) فردا، للعام الدراسي 2019/2020م، واستخدمت استبانة وزعت على العينة احتوت على (130) عبارة، […]
تطبيق معايير الاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس الثانوية شمال منطقة الرياض pdf
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد إمکانية تطبيق معايير الاعتماد الأکاديمي على المدارس الثانوية شمال منطقة الرياض في ظل الإمکانات والواقع الحالي لها؛ وهدفت أيضا إلى تحديد الصعوبات التي قد تواجه تطبيق نظام الاعتماد الأکاديمي في المدارس الثانوية شمال منطقة الرياض. وکان منهج الدراسة المنهج الوصفي المسحي، ومجتمع الدراسة جميع مديري ومديرات المدارس الثانوية شمال […]
تأثير أنماط استخدامات تطبيقات الأجهزة الذکية في اکتساب السلوکيات الإيجابية والسلبية لدى الأحداث دراسة ميدانية بمدينة الرياض pdf
المستخلص هدف البحث إلى معرفة أنماط استخدامات الأحداث لتطبيقات الأجهزة الذکية؛ والکشف عن الآثار الإيجابية لتطبيقات الأجهزة الذکية على مستخدميها من الأحداث؛ وأيضا الکشف عن الآثار السلبية لتطبيقات الأجهزة الذکية على مستخدميها من الأحداث؛ وأجريت هذه الدراسة بأسلوب الحصر الشامل لجميع الأحداث المودعين بدار الملاحظة الاجتماعية بمدينة الرياض، وتم الاستعانة بالاستبيان کأداة لجمع البيانات، وکان […]
أهم المشکلات المدرسية التي تواجه الطلبة المتفوقين عقلياً في المرحلة الثانوية بدولة الکويت (دراسة مقارنة في بعض المتغيرات الديموجرافية) pdf
المستخلص هدفت الدراسة إلى معرفة أهم المشکلات وأکثرها شيوعاً لدى الطلاب المتفوقين عقليًا من وجهة نظرهم، کما تهدف إلى معرفة أثر متغيرات کل من: (الجنس، التخصص العلمي) على درجة وجود تلک المشکلات التي تضمنتها أداة الدراسة. وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج من أهمها: أن أهم هناک عدة مشکلات تواجه الطلبة بشکل عام أهم ثلاث مشکلات […]
فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض شدة التلعثم وتحسين التنظيم الانفعالي لدى عينة من الطلاب المتلعثمين pdf
المستخلص هدف البحث الحالي إلى خفض حدة التلعثم لدى بعض الطلاب المتلعثمين وتحسين التنظيم الانفعالي لديهم من خلال برنامج قائم على اليقظة العقلية، وتکونت عينة البحث من (11) طالبًا من طلاب المرحلة الجامعية جميعهم من الذکور الذين يعانون من التلعثم بدرجة متوسطة، تراوحت أعمارهم الزمنية بين (18-23) سنة بمتوسط عمري (20.1)، واستخدم البحث الأدوات الآتية: […]
اتجاهات معلمات العربية لغة ثانية نحو استخدام الجوال التعليمي في التدريس بمعهد اللغويات العربية بجامعة الملک سعود pdf
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الکشف عن اتجاهات معلمات اللغة العربية لغة ثانية بمعهد اللغويات العربية بجامعة الملک سعود نحو استخدام الجوال التعليمي في التدريس، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتصميم استبانة مکونة من )30 (عبارة تتضمن بُعد اتجاهات معلمات اللغة العربية لغة ثانية نحو استخدام الجوال التعليمي في التدريس بجامعة الملک سعود؛ وبُعد أبرز […]
مُسْتوَى امْتِلاک مُعَلِّمي العُلوم في المَرْحَلَة المُتَوَسِّطَة للمُمارَسات العِلْمِيَّة والهَنْدَسِيَّة وأثَرِه في تکْوين الاتِّجاه الإيجابي والتَّطْبيقي لِمَنْحَى STEM pdf
المستخلص: هدف البحث إلى تعرُّف مُستوَى امتلاک معلِّمي العلوم في المرحلة المتوسطة للممارسات العلمية والهندسية، وتعرُّف أثر امتلاک مُعلِّمي العلوم في المرحلة المتوسطة للممارسات العلمية والهندسية في تکوين الاتجاه الإيجابي والتطبيقي لمَنْحَى STEM، واعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، وأجري البحث على عيِّنة عشوائية من مُعَلِّمي مادة العلوم في محافظة الدوادمي بمنطقة الرياض، وبلغ عدد […]
مدخل متکامل لتنمية مهارات الترجمة الاعلامية لدي طلاب التربية النوعية بقسم الاعلام pdf
المستخلص: تناولت بحوث المناهج وطرق التدريس المداخل المختلفة لترجمة النصوص السياسية التي يتم تغطيتها في الصحف ابتداءا من مدخل الترجمة الحرفية التي يتم فيها ترجمة النص دون اعتبار للسياق الذي يتم فيه تناول النص . ومؤخرا مدخل الترجمة التفاعلية التي تتناول التص في ظل البيئة المحيطة به والوضع في الاعتبار اتجاهات المؤسسة التي يتم فيها […]
الفروق في ترتيب الأنساق القيمية لدى مدمني استخدام شبکات التواصل الاجتماعي وغير المدمنين "دراسة ميدانية مقارنة على عينة من طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت" pdf
المستخلص هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الفروق في ترتيب الأنساق القيمية من حيث درجة أهميتها لدى مدمني استخدام شبکات التواصل الاجتماعي وغير المدمنين. ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الباحث بتطوير استبانة مکونة من (43) عبارة لقياس أهمية الأنساق القيمية، واستخدام مقياس الإدمان على شبکات التواصل الاجتماعي للمنيس (Al-Menayes, 2015) وتطبيق الأداتين على عينة عشوائية مکونة من […]
