ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تقبل المجتمع لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الروضات والمدارس العادية في ضوء بعض المتغيرات، کما حاولت فحص فيما إذا کان مدى التقبل يختلف تبعاً لمتغيرات النوع، والعمر، والمؤهل الأکاديمي، وقد تکونت عينة الدراسة من (225) فرداً، ولتحقيق أهداف الدراسة الحالية تم إعداد استبانة مدى تقبل المجتمع […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة استقصاء فاعلية برنامج تدريبي مطور في تطبيق المهارات اللازمة للقراءة الاستيعابية لدى الطالبات/ المعلمات تخصص معلم الصف في جامعة مؤتة. تکونت عينة الدراسة من (43) طالبة/ معلمة قسّمت إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية تعرضت للبرنامج التدريبي، ومجموعة ضابطة لم تتعرض له، ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ تطوير برنامج تدريبي تضمن المهارات الأساسية للقراءة […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: عنوان البحث: أثر العلاج العقلاني الانفعالي في خفض مستوى الاکتئاب لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بمحافظة الطائف هدف البحث إلى تصميم برنامج عقلاني انفعالي واختبار فعاليته في خفض مستوى الاکتئاب لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بمحافظة الطائف بالمملکة العربية السعودية، وتکونت عينة الدراسة من (20) طالباً من ذوي صعوبات التعلم الملتحقين ببرنامج صعوبات […]

ملخص الدراسة: ملخص الدراسة: يشکلالمعلمحجرالزاويةفيإحداث التغيرالمفاهيميللتصوراتالبديلةلدىالمتعلمين, وهذهالمهاميصعبعلىالمعلمإنجازهاإذا کانتبنيتهالمعرفيةمليئةبالتصوراتالبديلةالتيمنالممکنأنتنتقلإلىتلاميذه. ومنهناجاءت هذه الدراسة التيتهدفإلى الکشف عن أکثر التصورات البديلة شيوعا لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة عن بعض المفاهيم الکيميائية الواردة في کتاب العلوم للصف الأول المتوسط. وقدتمتالإجابةعلىالتساؤلالتالي: ما التصورات البديلة لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة عن بعض المفاهيم الکيميائية الواردة في کتاب الصف الأول المتوسط؟تکونتعينةالدراسةمن (50) معلمة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلي التعرف على فاعلية برنامج إرشادي لتحسين جودة الحياة لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء، وتکونت العينة من (24) معلم من معلمي المرحلة الثانوية التابعين لإدارة تعليم محافظة شقراء، الذين حصلوا على أقل الدرجات في مقياس جودة الحياة، حيث تم تقسيمهم بالتساوي إلي مجموعتين (ضابطة – تجريبية)، وتتکون کل مجموعة […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى لتعرف على فعالية التربية الحرکية في تنمية التفاعل الاجتماعي والمهارات الحرکية الأساسية لدى الأطفال ذوي کف البصر في عمر ما قبل المدرسة، وطبقت الدراسة على عينة قوامها (10) من الأطفال ذوي کف البصر الذکور الملتحقين ببرنامج المکفوفين برياض الأطفال بمدينة الطائف، تراوحت أعمارهم ما بين (3-6)سنوات ولديهم ضعف في التفاعل […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة دور الأنشطة الطلابية وعلاقتها بتعزيز الأمن الفکري لدى طلاب جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، ومعرفة مدى اختلاف وجهات نظر أفراد العينة نحو دور الأنشطة الطلابية في تعزيز الأمن الفکري، وتقديم بعض الاقتراحات التي يمکن أن تسهم في استثمار الأنشطة الطلابية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب جامعة الأمير […]

ملخص الدراسة: