ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة الفرص والتحديات التربوية لوسائل التواصل الاجتماعي وکيفية التعامل معها من وجهة نظر طلاب کلية التربية بجامعة حائل. تکون مجتمع الدراسة أثناء إجرائها من (1900) طالب، ووزعت أداة الدراسة على عينة قوامها(500) طالب. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتوصلت إلى تشخيص مجموعة من الفرص التربوية التي توفرها وسائل التواصل الاجتماعي، […]

ملخص الدراسة: هدف التعرف على معوقات توظيف الآيباد في تدريس العلوم من وجهة نظرمعلمات العلوم. والکشف عن الفروقات في المعوقات التي تعزى للمتغيرات التالية:- المؤهل العلمي والتخصص وسنوات الخدمة في التدريس والمرحلة الدراسية والمقررات والصفوف الدراسية وحضور دورات تدريبية عن استخدام الآيباد في التعليم. واستخدم المنهج الوصفي المسحي. وتم إعداد استبانة لقياس المعوقات. وطُبقت الاستبانة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک لأساليب تنمية التفکير الإبداعي من وجهة نظر طلابهم ” دراسة تأصيلية ميدانية ” . ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية التي تعزى لمتغيرات الدراسة (النوع – المستوى الدراسي – التخصص الجامعي)، ولتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث استبانة تکونت من (34) […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن مستوى الکرب النفسي، والدعم الاجتماعي لدى مريضات سرطان الثدي في ضوء بعض المتغيرات. تکونت عينة الدراسة من (163) مريضة بسرطان الثدي والمتلقيات للعلاج في قسم الأورام بمستشفى قوى الأمن، ومدينة الملک فهد الطبية، بمدينة الرياض. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف أثر برنامج مبنى على نظرية العلاج الواقعي في خفض مستوى الهياج الانفعالي وتنمية التوافق النفسي لدى طلبة السنة التحضيرية بجامعة حائل، وکذلک تعرف الفروق بين متوسطات درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على البرنامج، وکانت عينة الدراسة مؤلفة من مجموعتين (الضابطة 30 طالباً، والتجريبية 30 طالباً)، وقد استخدم الباحث المنهج شبه […]

ملخص الدراسة: يمثل القرآن الکريم المصدر الرئيس للتربية الإسلامية، وتعد علومه أسساً رکيزة لإقامة قواعد منهج التربية الإنسانية متى ما أحسن التربويون إحکام الربط المنهجي للتربية بقواعد علوم القرآن الکريم، فلقد اعتنى علماء المسلمين بتفصيل هذه العلوم وأقروا لها قواعد تتصل بالتربية اتصالاً قوياً، إلا إن واقع التربية المعاصر مازال يفتقر لتقعيد قواعد منهجية لأرکانها […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف والوقوف على واقع مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي ومعلمات التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي/ محافظة الکرک وتأثرها بمتغيري الجنس والخبرة التدريسية، للعام الدراسي 2017م/ 2018م الفصل الدراسي الثاني. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة فان الباحثة أوصت بالآتي: تطوير برامج […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي التعرف على أدوار ومهام الأسرة بدولة الکويت في التنشئة الاجتماعية بصفة عامة، ودورها في العملية التعليمية بصفة خاصة، والکشف عن شراکة الأسرة مع المدرسة وأهميتها، وأنواعها، وأساليب الشراکة، ثم الکشف عن المعوقات التي تحول دون شراکة الأسرة مع المدرسة في العملية التعليمية، وأخيراً التوصل إلي المقترحات التي يمکن أن تسهم […]