قسم التربية
الفئة: قسم التربية
فعالية الإرشاد النفسي البنائي في تخفيف أزمة الهوية لدى طالبات جامعة القصيم (دراسة وصفية ـ شبه تجريبية). The effectiveness of constructive psychological counseling in alleviating the identity crisis among the students of Qassim University: Descriptive – Quasi-experimental Study pdf
ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى إلقاء المزيد من البحث حول ملامح أزمة الهوية في البيئة السعودية ومستوى انتشارها بين طلاب وطالبات الجامعة بجامعة القصيم، والکشف عن طبيعة الفروق بين الذکور والاناث في درجة أزمة الهوية، وکذلک إلقاء الضوء على طبيعة الإرشاد النفسي البنائي، ومفهوم البنائية، ذلک المفهوم الثري والمتعدد المعاني والأبعاد والوصول إلى مکوناته […]
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في مقررات الدراسات الإسلامية.pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي مقترح وقياس فاعليته في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في مقررات الدراسات الإسلامية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة، وتمثلت الأدوات في برنامج تدريبي على مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية، واختبار تحصيلي […]
معيقات تطبيق إدارة المعرفه في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Obstacles of Knowledge management Application in Umm Al Qura university from the faculty members’ perspective. pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معيقات تطبيق إدارة المعرفة في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وکذلک هدفت للتعرف على الفروق بين متوسطات استجابات أفراد الدراسة حول معيقات تطبيق إدارة المعرفة في جامعة أم القرى حسب متغيرات الجنس، والکلية، والرتبة الأکاديمية، وسنوات الخبرة , والجنسية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تصميم […]
آليات تطوير الشراکة المجتمعية بمدارس مدينة تبوک Mechanisms of Developing Community Partnership in Tabuk City Schools pdf
ملخص الدراسة: هدفت الورقة تطوير الشراکة المجتمعية بمدارس مدينة تبوک، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت المنهج الوصفي، وجاءت مشتملة على الإطار العام لها، ثم محورين، تناول المحور الأول منهما الإطار المفاهيمي للشراکة المجتمعية من حيث مفهومها وأهدافها وأهميتها وأسسها ومبرراتها، وعرض المحور الثاني للآليات المقترحة لتطوير الشراکة المجتمعية، وأسفرت نتائج الدراسة عما يلي: يمکن التوصل إلى […]
فعالية برنامج قائم على الأنشطة لتنمية المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة بجازان في ضوء 2030( ) Effectiveness of a program Based on Activity- to develop social responsibility for kindergarten in Jazan light of 2030 Vision pdf
ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي الى الکشف عن فاعلية برنامج قائم على الأنشطة في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طفل الروضة، ولتحقيق ذلک قامت الباحثتان بإعداد مقياس المسئولية الاجتماعية. وتکونت عينة البحث من(30) طفلاً وطفلة تراوحت اعمارهم بين (5-6) سنوات، تم اختيارهم من روضة صبيا التابعة لإدارة صبيا التعليمية بالمملکة العربية السعودية. واعتمد البحث على المنهج […]
معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي “رحمه الله” pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى بيان معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي رحمه الله. واستخدم الباحث المنهج الاستنباطي.وقد أظهرت نتائج البحث أن معالم العلاقة بين المعلم والمتعلم عند ابن الأزرق الأندلسي رحمه الله تظهر فيما يلي: الاحترام المتبادل، الإفادة والاستفادة، التناصح، العناية بمجلس العلم، إحسان الظن وستر العيوب. وعلى ضوء هذه النتائج […]
تصميم بيئة تعلم إفتراضية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المواقع التعليمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى الکشف عن أثر التفاعل بين تطبيقين للحوسبة السحابية؛ وهما: Google Drive, Drop box في بيئة تعلم إفتراضية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المواقع التعليمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية، تضمنت إجراءات الدراسة اختيار عينة مکونة من عدد (60) تلميذًا من تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية، وتم تقسيم أفراد العينة إلى مجموعتين، المجموعة […]
التنبؤ بالتحرر المقنن من التبعية من خلال الثقة بالنفس والمثابرة وتقدير الذات لدى أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي Predictability of Independency Controlled -Liberation through Self-Confidence, Perseverance and Self-Esteem among Children of First Cycle of Basic Education pdf
ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على إمکانية التنبؤ التنبؤ بالتحرر المقنن من التبعية من خلال الثقة بالنفس والمثابرة وتقديرالذات لدى أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. وشملت عينة الدراسة (100) تلميذ وتلميذة من التلاميذ المقيدين بالصف السادس في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي (10–12) عامًا بمدرسة الشهيد محمد أشرف عبد الفتاح بإدارة شرق […]
آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفکري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفکري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل لطلاب المستوى (7، 8) بما يتناسب مع نوع الدراسة، وتمثل مجتمع البحث في طلاب المستوى(7، 8) بقسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بکلية العلوم الاجتماعية […]
علاقة خداع الذات بالسعادة النفسيــة والتلکؤ الأکاديمي لدى طلاب الجامعة. Self-deception in Relation to Psychological Happiness and Academic procrastination among the Undergraduates pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى دراسة علاقة خداع الذات بالسعادة النفسيــة والتلکؤ الأکاديمي لدي طلاب الجامعة، وذلک علي عينة قوامها(313) طالبًا جامعيًا، طبقت عليهم مقياس خداع الذات والتلکؤ الاکاديمي من إعداد الباحث، والسعادة النفسيــة من إعداد(Ryff & Singer, 2008) وتعريب أبو هاشم(2010). وأوضحت النتائج وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين إدارة الانطباع کأحد أبعاد خداع […]