قسم التربية
الفئة: قسم التربية
معيقات تطبيق إدارة المعرفه في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Obstacles of Knowledge management Application in Umm Al Qura university from the faculty members’ perspective. pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معيقات تطبيق إدارة المعرفة في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وکذلک هدفت للتعرف على الفروق بين متوسطات استجابات أفراد الدراسة حول معيقات تطبيق إدارة المعرفة في جامعة أم القرى حسب متغيرات الجنس، والکلية، والرتبة الأکاديمية، وسنوات الخبرة , والجنسية. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تصميم […]
آليات تطوير الشراکة المجتمعية بمدارس مدينة تبوک Mechanisms of Developing Community Partnership in Tabuk City Schools pdf
ملخص الدراسة: هدفت الورقة تطوير الشراکة المجتمعية بمدارس مدينة تبوک، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت المنهج الوصفي، وجاءت مشتملة على الإطار العام لها، ثم محورين، تناول المحور الأول منهما الإطار المفاهيمي للشراکة المجتمعية من حيث مفهومها وأهدافها وأهميتها وأسسها ومبرراتها، وعرض المحور الثاني للآليات المقترحة لتطوير الشراکة المجتمعية، وأسفرت نتائج الدراسة عما يلي: يمکن التوصل إلى […]
الضغوط النفسية وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى معلمي التعليم الفني pdf
ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى الکشف عن مستويات الضغوط النفسية والاحتراق النفسى لدى معلمى التعليم الفنى والتعرف على العلاقة بينهما، وأثر کل من النوع (ذکور – أناث ) ونوع التعليم ( تجارى – صناعى – زراعى ) وقد اجرى البحث على عينة قوامها (299) من معلمى ومعلمات التعليم الفني (تجارى – صناعى – زراعى […]
الاغتراب النفسي وعلاقته بمتسوى التحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية الاساسية pdf
ملخص الدراسة: يهدفالبحثإلىالتعرفعلىعلاقةالاغترابالنفسيبمستوى التحصيل الدراسيلدىطلبة کلية التربية الأساسية وقامت الباحثة بأستخدام مقياس خاص للإغتراب النفسي ومقياس آخر لمستوى التحصيل الدراسي على عينة بلغت 460 طالباً وطالبة؛ وکشفت نتائج الدراسة عن أن مستوى الإغتراب لدى عينة الدراسة کانت بدرجة منخفضة عن متوسط درجات الحساب. The purpose of the paper is to identify the relationship between the […]
دراسة تحليلية لمشکلات کليات التربية بمصر من خلال يوميات طالب مع تصور مقترح لحلها An analytical study of the problems of the faculties of education in Egypt through student diaries with a proposed conception to solve them pdf
ملخص الدراسة: تعد کليات التربية بأدوارها المتنوعة ومهامها العديدة حجر الأساس في تطوير التعليم بکافة مراحله؛ لذا فإن التکوين الجيد للمعلم يسهم بشکل مباشر في تطوير التعليم ما قبل الجامعي، والذي تعد مخرجاته مدخلات التعليم العالي کله؛ وهذا يتطلب ويستلزم من کليات التربية ضرورة تطوير أهدافها ونظمها التعليمية والممارسات التقليدية بها في وقت يمر فيه […]
النمط القيادي السائد لدى قائدات المدارس الثانوية بمدينة مکة المکرمة، وعلاقته بالالتزام التنظيمي للمعلمات pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة النمط القيادي السائد لدى قائدات المدارس بمدينة مکة المکرمة، وعلاقته بالالتزام التنظيمي للمعلمات، والکشف عن الفروق بين الاستجابات تبعًا لنوع التعليم، وسنوات الخبرة. ولتحقيق هدف الدراسة؛ استُخدم المنهج الوصفي الارتباطي. تم اختيار عينة عشوائية ممثلة بلغت (300) معلمةٍ، من معلمات المدارس الثانوية بمدينة مکة المکرمة. واستخدمت الاستبانة کأداةٍ لجمع […]
تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة Suggested a Conception to Evaluate the Tests Prepared by Faculty Members at Mutah University pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور مقترح لتقويم الاختبارات التي يعدها أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة, بلغت عينة الدراسة (380) عضو هيئة تدريس, تکونت قائمة الشروط من (76) شرط موزعة على أربعة مجالات, تم التحقق من ملاءمة قائمة الشروط بحساب معاملات الارتباط بين الأداء على الشرط والأداء على القائمة ککل, أظهرت النتائج أن […]
تصور مقترح لتطوير ممارسة أبعاد المنظمة المتعلمة في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک في ضوء نموذج (مارسک وواتکنز) A Vision of Development Faculty of Education & Arts at Tabuk University Based on Learning Organization Dimensions pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة بکلية التربية والآداب بجامعة تبوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالکلية، کما تهدف الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير کلية التربية والآداب بجامعة تبوک في ضوء أبعاد المنظمة المتعلمة. وتکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية والآداب جامعة […]
دور معلمات رياض الأطفال في ضبط السلوک الفوضوي لدى الأطفال وسبل تعميقه من وجهة نظر المديرات The Role of Kindergarten Teachers in Controlling Children Disorderly Behavior and Methods of Right Behaviors Deepening from the Viewpoints of Female Principals pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تعرف دور معلمات رياض الأطفال في ضبط السلوک الفوضوي لدى الأطفال وسبل تعميقه من وجهة نظر المديرات، واستخدمت المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة من مديرات رياض الأطفال بلغت (153) مديرة تم توزيعهن وفق متغيري (المحافظة – الخبرة)، وأسفرت النتائج عن أن عينة الدراسة ترى […]
مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في کتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط The Extent to Which the 21st Century Skills Are Included in the Mathematics Book of the Third Year Preparatory Stage. pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية تعرف مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في کتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، من خلال تحليل محتوى کتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط، باستخدام بطاقة تحليل المحتوى التي تم بناؤها في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، حيث اشتملت على (3) مجالات، و(10) مهارات […]