الفئة: قسم التربية

241 قسم التربية

فاعلية إدارة المدارس الحكومية المهنية الثانوية بمحافظات غزة وسبل تطويرها pdf

حبيب, ايمان شحدة
2015

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية إدارة المدارس الحكومية المهنية بمحافظات غزة وسبل تطويرها في ضوء الاتجاهات المعاصرة، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة لفاعلية إدارة المدارس الحكومية المهنية تعزى إلى متغيرات: (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة). واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة […]

246 قسم التربية

القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي pdf

الاسطل, سماهر عمر مصطفى
2007

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين، ووضع تصور مقترح لتوظيف هذه القيم في التعليم المدرسي، وكذلك وضع تصور مقترح لتوظيف هذه القيم في مواجهة التحديات التي تواجه الأمة الإسلامية. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام أسلوب تحليل المحتوى، وذلك بتحليل الآيات التي تبدأ بالنداء […]

424 قسم التربية

أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تدريس التربية الإسلامية على تحصيل تلاميذ الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة pdf

النخالة, منى مطلق ابراهيم
2006

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام طريقة حل المشكلات على التحصيل في مادة التربية الإسلامية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة غزة مقارنةًً بالطريقة التقليدية . واشتملت عينة الدراسة على (147) طالباً وطالبة من طلبة الصف التاسع الأساسي من مدرسة النيـل الأسـاسية العليا للبنين ، ومدرسة السيدة رقية الأساسية العليا للبنات […]

227 قسم التربية

مدى التزام طلبة الدراسات العليا بالمعايير الاجتماعية المستنبطة من القرآن والسنة وسبل تعزيزه pdf

ابو حمادة, سعدي محمد
2006

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى التزام طلبة الدراسات العليا بقطاع غزة بالمعايير الاجتماعية المستنبطة من القرآن الكريم والسنة النبوية، وسبل تعزيزه، والكشف إن كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات الطلبة تبعاً لمتغيرات الدراسة المستقلة ” الجنس ,التخصص ,الجامعة “. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، للحصول على المعلومات للإجابة على […]

314 قسم التربية

مقومات الشخصية الإسلامية وأساليب بنائها في فكر سيد قطب pdf

الزاملي, ابراهيم سليمان عبدالله
2006

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى إيضاح مقومات الشخصية الإسلامية في فكر الشهيد سيد قطب, كما تهدف إلى بيان أساليب بناء الشخصية الإسلامية في فكره رحمه الله, هذا الفكر الذي أصبح وقودا ونبراسا لبعض الحركات الإسلامية في العصر الحاضر. ولقد قسم الباحث الدراسة إلى أربعة فصول: في الفصل الأول تناول الباحث خطة الدراسة, وتناول في […]

238 قسم التربية

انماط الشخصية الصبورة و علاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة الاسلامية بغزة pdf

الزيناتي, اعتماد يعقوب محمد
2003

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الزيناتي, اعتماد يعقوب محمد (2003). انماط الشخصية الصبورة و علاقتها بالضغوط النفسية لدى طالبات الجامعة الاسلامية بغزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 19760

193 قسم التربية

مدى ممارسة طلبة الجامعة الاسلامية لآداب المتعلمين في الفكر التربوي الإسلامي من وجهة نظر أساتذتهم pdf

برهوم, اسماعيل موسى احمد
2006

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى ممارسة طلبة الجامعة الاسلامية لآداب المتعلمين في الفكر التربوي الإسلامي من وجهة نظر أساتذتهم و لتحقيق أهداف الدراسة تم صياغة فرضياتها على النحو التالي : 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة 0.05% في ممارسة الطلبة لآداب المتعلمين تبعاً لعامل جنس الأساتذة (ذكور– إناث). 2- […]

318 قسم التربية

معالم التغيير التربوي لدى سيد قطب من خلال كتاباته pdf

القيق, وجيه صبح محمود
2006

ملخص الدراسة: هدف هذا البحث إلى بيان معالم التغيير التربوي لدى سيد قطب من خلال كتاباته:-ومن خلال الوقوف على العوامل التى ساهمت في تشكيل شخصية سيد قطب.وبيان مفهوم التغيير التربوي في فكر سيد قطب , وخصائص منهج التغيير في الأسلامى,وبيان مجالات التغيير التربوي, ,وبيان ألياته في فكر سيد قطب. واستخدم الباحث في الدراسة المنهج الوصفى […]

227 قسم التربية

اراء الشيخ الالباني في معالجة بعض المشكلات التربوية المعاصرة pdf

الشامي, اياد محمد صالح
2005

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الشامي, اياد محمد صالح (2005). اراء الشيخ الالباني في معالجة بعض المشكلات التربوية المعاصرة. الجامعة الإسلامية – غزة. 19749

292 قسم التربية

الأبعاد التربوية لمفهوم الولاء والبراء في الإسلام pdf

مسعود, زياد محمد حسن
2003

ملخص الدراسة: – هدفت الدراسة إلى إبراز الأبعاد التربوية لمفهوم الولاء والبراء في الإسلام المتمثلة في : الأبعاد الإيمانية والأخلاقية والنفسية والعقلية والاجتماعية. – وقد تمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي :- ما الأبعاد التربوية لمفهوم الولاء والبراء في الإسلام ؟ وللإجابة على هذا السؤال تم اشتقاق الأسئلة الفرعية التالية : ما الأبعاد الروحية […]