ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على مستوى الحاجات لدى الأحداث المودعين في مراکز تأهيل الأحداث في عمان وفي الرصيفة (المادية, العاطفية. الاحترام والاستقلالية) وترتيب تلک الحاجات من حيث الأهمية بالنسبة للأحداث المنحرفين, کما هدف إلى التعرف على أثر المتغيرات (عمل الأب, مستوى تعليم الوالدين, الحالة الاجتماعية للوالدين, وسجن أحد الوالدين أو کليهما) في مستوى […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إظهار أثر تدريس مقرر تأهيل ذوي الحاجات الخاصة في تحسين اتجاهات الطلبة نحو المعاقين لدى عينة من طلبة کليه علوم الرياضة بتخصص التأهيل الرياضي. وتکونت عينة الدراسة من 88 طالبا وطالبة من المسجلين في مقرر تأهيل ذوي الحاجات الخاصة. ولتحقيق هذا الهدف فقد تم تطبيق القياس القبلي والبعدي لمقياس […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى الکشف عن مدى تضمين المشکلات العالمية والمحلية في محتوى مناهج العلوم للصفوف العليا (الرابع – الخامس – السادس) بالمرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية. وتحددت مشکلة البحث الحالي في محاولة الإجابة عن السؤال الرئيس التالي: “ما المشکلات العالمية والمحلية في محتوى مناهج العلوم المدرسية المطورة للمرحلة الابتدائية؟”. وتفرّعت من السؤال […]

ملخص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية (التقبل، الرفض، الإهمال، التفرقة في المعاملة، التدليل، التسلط، الاستقلال) والعدوان لدى الطفل التوحدي. اهم النتائج:فيما يتعلق بأسلوب تقيد إلام والعدوان المباشر أن طبيعة أسلوب تقيد الأم بمنع الطفل التوحدي من التصرف وفق رغباته ومنحه حرية الاختيار والتشجيع بکل ما يقوم به والتصرف […]

ملخص الدراسة: استهدف البحث التعرف على واقع الإدارة المدرسية في ضوء معايير الإدارة الاستراتيجية في المدارس الابتدائية وسط مدينة الرياض من وجهة نظر المعلمات کما هدف إلى تحديد الصعوبات التي تعيق تطبيق الإدارة الاستراتيجية في هذه المدارس إضافة إلى التعرف على ما إذا کانت هناک فروق ذات دلالة إحصائية في استجابة عينة الدراسة تعزى لمتغيري: […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تنمية مهارات تصميم المحتوى لدى أخصائي مراکز التعلم (المستقلين/ المعتمدين) بالمملکة العربية السعودية، وذلک من خلال ما يلي:1- تحديد مهارات تصميم المحتوى الإلکتروني الواجب توافرها لدى أخصائي مراکز مصادر التعلم بالمملکة العربية السعودية وفقاُ لإحتياجاتهم التدريبية؟2- تقديم التصور المقترح لبرنامج تصميم المحتوى الإلکتروني لدى أخصائي مراکز مصادر التعلم بالمملکة العربية […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من الخصائص السيکومترية لمقياس الذاکرة الفونولوجية لدى الأطفال واشتملت عينة الدراسة على (150) طفلاً و طفلة ، تم اختيارهم من مدرسة أسامة بن زيد الابتدائية المشترکة بواقع (73) طفلاً و(77) طفلة ممن تتراوح أعمارهم من 5 إلى 8 سنوات طُبِّق عليهم مقياس الذاکرة الفونولوجية إعداد الباحثة (2014). توصلت […]

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة:

ملخص الدراسة: هدفت الدارسة إلى تحقيق الأهداف التالية: 1- توضيحأهمية الحوار مع طفل المرحلة الابتدائية. 2- إبراز أساليب الحوار التي يمکن توظيفها في تنمية جوانب شخصية الطفل.3. الکشف عن واقع استخدام الوالدين لأساليب الحوار أثناء التعامل مع الطفلنتائج الدراسة: 1- أن الحوار مع الأطفال يؤثر في تشکيل أخلاقهم وأفکارهم وسلوکهم, حيث تعد تربية الأطفال على […]