ملخص الدراسة: هدف البحث الکشف واقع ممارسات رؤساء الأقسام الأکاديمية لادورهم في تنمية الموارد البشرية من خلال أبعاد التدريب، التعلم التنظيمي، الإبداع الوظيفي،في ضوء رؤية المملکة 2030، والکشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تقدير أفراد عينة الدراسة لتفعيل دور رؤساء الأقسام الاکاديمية بجامعة تبوک في تنمية الموارد البشرية في ضوء رؤية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى کل من الکفاءة الذاتية المدرکة دافعية التعلم عن بعد لدى طلبة جامعة مؤتة، والکشف عن العلاقة بينهما، وتحديد مدى الاسهام النسبي لمکونات الکفاءة الذاتية المدرکة في التنبؤ بدافعية التعلم عن بعد لدى طلبة جامعة مؤتة، والتعرف على دلالة الفروق في کل من الکفاءة الذاتية المدرکة دافعية […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى فحص فعالية برنامج إرشادي ديني في تحقيق الأمن النفسي لدى عشرة طلاب في المجموعة التجريبية، ومقارنة نتائجهم مع نتائج تسعة طلاب بالمجموعة الضابطة، وجميعهم طلاب مقيدين بکلية الحاسبات وتقنية المعلومات بجامعة الطائف، وتضمنت الإجراءات إعداد برنامج إرشادي ديني، ومقياس الأمن النفسي، وتکونت الجلسات الإرشادية التي حصل عليها طلاب المجموعة التجريبية […]

ملخص الدراسة: منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي. الهدف الرئيس للبحث: توضيح اتجاهات أعضاء هيئة التدريس التربوية نحو الاستفادة من الإعلام الجديد في التعليم والتعلم وفي البحث العلمي وخدمة المجتمع. أهم نتائج البحث: يميل أعضاء هيئة التدريس إلى الاستفادة من موقع يوتيوب (YouTube)، حيث کانت نسبة 50.3 % من أعضاء العينة يستخدمه في التعلم […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على مدى إسهام الشراکة المجتمعية في تحقيق متطلبات المدرسة الآمنة في مصر؛ وذلک من خلال إطار فکري يعکس فلسفة الشراکة المجتمعية، فضلاً عن إطار مفاهيمي للمدرسة الآمنة يبرز خصائصها وأهم متطلباتها. واستخدم البحث المنهج الوصفي المسحي، واعتمد على الاستبانة کأداة لجمع بيانات الدراسة، حيث تضمنت ستة محاور رئيسة هي […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بصورة رئيسة التعرف على واقع التخطيط الاستراتيجي للجامعات المصرية في ضوء معايير الجودة وتأصيله من المنظور الإسلامي، من أجل تقديم بعض المتطلبات التي تسهم في تطوير التخطيط الاستراتيجي للجامعات المصرية في ضوء معايير الجودة، وفي ضوء التأصيل الإسلامي. وقد اقتضت الدراسة وأهدافها استخدام منهجَيْن: الأول: المنهج الوصفي التحليلي، والثاني: المنهج الاستنباطي. […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف علي مدي قدرات بعض منظمات المجتمع المدني علي الاستفادة من النموذج المثالي بحي الأسمرات لتطوير المجتمعات العشوائية من خلال اختيار جمعية مصر للثقافة وتنمية المجتمع کحالة ممثلة لنظائرها من منظمات المجتمع المدني ذات الإهتمام بتطوير المجتمعات العشوائية ويتطلب تحقيق ذلک، تعميق نموذج المحاکاة للنماذج المثالية ذات الطابع التطبيقي في المجتمع […]

ملخص الدراسة: هدف البحث التعرف علي واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وکذلک سبل تطويرها ، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتم الاعتماد علي الاستبانة کأداة لجمع المعلومات، وتکونت عينة الدراسة من (615) عضو هيئة تدريس، تم اختيارهم من جامعات (الأزهر – عين شمس- الإسکندرية- أسيوط)، استخدم البحث الأساليب الإحصائية التالية، التکرارات والنسب المئوية، […]

ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي التعرف على واقع الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الأزهر في ضوء النموذج الأوربي للتميز، کما هدف أيضًا إلى وضع تصور مقترح لتطوير تلک الوحدات في ضوء النموذج الأوروبي للتميز، وقد استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي، کما استعان في سبيل جمع البيانات باستبانة طبقت على عينة بلغ قوامها 234 من أعضاء […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة تدعيم شبکات الأمان الاجتماعي لدي العاملين بالجمعيات الاهلية لمساعدة العمالة غير المنتظمة المستفيدين من خدماتها، من منظور طريقة تنظيم المجتمع، وبالتالي فإن جهود التدخل المهني في هذه الدراسة تسعى إلى تحقيق هدف رئيس هو ” تحديد عائد التدخل المهني باستخدام نموذج العمل مع مجتمع المنظمة لتدعيم شبکات الأمان الاجتماعي لدى العمالة […]