الفئة: قسم التربية

248 قسم التربية

دور المؤسسات الرقابية الأردنية في الحد من مشکلة الفساد الإداري ” دراسة تطبيقية على المؤسسات المعنية” pdf

الدلاهمه ، صفوان عبد المجيد
12 - 09 - 2020 

ملخص الدراسة: الهدف الرئيس للبحث هو دراسة تحليلة لدور المؤسسات الرقابية الأردنية المتمثلة في “هيئة النزاهة ومکافحة الفساد، ديوان المحاسبة الأردني، الدوائر الرقابية الداخلية” في الحد من الفساد الإداري في المجتمع الأردني؛ وذلک من خلال تحديد دورها في الحد من مظاهر الانحرافات التنظيمية والسلوکية والمالية والجنائية الناتجة عن الفساد الإداري وذلک من وجهة نظر العاملين […]

300 قسم التربية

فاعلية التدريب القائم على التعلم المصغر في تنمية کفايات التدريس لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل بمرحلة التعليم الأساسي pdf

محمد ، بدري عمرو عبد الراضي
18 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: استهدف هذا البحث تنمية کفايات التدريس لدي معلمي الدراسات الاجتماعية للتدريس للمعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل، ولتحقيق الهدف تم اعداد قائمة کفايات التدريس المتطلبة للتدريس في فصول الدمج بالنسبة للعاديين والمعاقين عقليا، واعداد برنامج تدريبي قائم علي مدخل التعلم المصغر من خلال تصميم وحداته المحددة مع تقديم الأنشطة التقويمية والتدريبية وورش العمل […]

252 قسم التربية

تطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء متطلبات برنامج التحول الوطني- تصور مقترح pdf

الزيد ، أفنان زيد الزيد
15 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء متطلبات برنامج التحول الوطني في المملکة العربية السعودية، وتم استخدام أسلوب (دلفي) للدراسات المستقبلية على عينة قصديه مکونة من (30) خبير تربوي. وأکدت نتائج البحث أن أهم سبل وآليات تطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء برنامج التحول الوطني في مجال السياسات […]

237 قسم التربية

من زاية تربوية الإدارة .. فن الممکن القواعد العشر pdf

عرفان ، خالد محمود محمد
09 - 10 - 2020 
290 قسم التربية

تقويم برنامج التربية العملية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الطلبة المعلمين بکلية أصول الدين pdf

الجابر ، عبد الرحمن بن حمد
23 - 03 - 2021 

ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى تقويم برنامج التربية العملية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر الطلبة المعلمين بکلية أصول الدين، وقد سعت الدراسة إلى الوقوف على وجهات نظر الطلبة في محاور ثلاث هي: المشرف التربوي، والمدارس المتعاونة، وإجراءات وآليات برنامج التربية العملية. وقد تکونت عينة البحث من 90 طالبًا معلمًا من […]

242 قسم التربية

مستوى المعرفة السياسية لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت في ضوء بعض المتغيرات pdf

الفضاله ، خالد محمد
02 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى المعرفة السياسية لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم وتطبيق اختبار من نوع اختيار من متعدد ويتضمن خمس مجالات (المعرفة السياسية على المستوى المحلي التاريخي، المعرفة السياسية على المستوي المحلي المعاصر، المعرفة السياسية على المستوى الدولي التاريخي، المعرفة السياسية على المستوي […]

302 قسم التربية

البنية العاملية لقلق البطالة وعلاقتها بالمساندة الاجتماعية والصلابة النفسية لدى طلاب السنة النهائية بجامعة الأزهر pdf

عبدالله ، حنان موسى السيد
08 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التوصل لمؤشرات حسن المطابقة في البنية العاملية الهرمية لقلق البطالة مع بيانات عينة الدراسة من طلاب السنة النهائية بجامعة الأزهر، والکشف عن العلاقة بين قلق البطالة وأبعاده وکل من المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية وأبعادهما، والتعرف على إمکانية التنبؤ بقلق البطالة من خلال المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية وأبعادهما، والکشف عن احتمالية […]

350 قسم التربية

واقع التحصيل الدراسي في المهارات القرائية والکتابية لدى تلاميذ الصفوف الأولية في مدارس سکاکا pdf

المسعر ، عبدالرحمن مفضي المسعر
22 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى معرفة واقع مهارات القراءة والکتابة لدى تلاميذ الصفوف الأولية في مدارس سکاکا والعمل على تحديد السلبيات الموجودة ومعالجتها وتحديد الايجابيات وتعزيزها في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر قادة المدارس والمعلمين، وتکونت عينة الدراسة من (452) قائد مدرسة ومعلم في منطقة الجوف تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم تطبيق […]

442 قسم التربية

أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأکاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية pdf

المکاوي ، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي
16 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأکاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية، وبلغ قوام المجموعتين التجريبية والضابطة (20) طالبًا تراوحت أعمارهم من(14– 18) عامًا، وتمثلت الأدوات في مقياس الاندماج الأکاديمي والبرنامج التدريبي المقترح من إعداد الباحث، وأظهرت النتائج وجود فروق […]

334 قسم التربية

إستراتيجية مقترحة لتعزيز مسؤولية الجامعات السعودية نحو الاستدامة البيئية pdf

السيد ، محمد عبدالرؤوف
06 - 10 - 2020 

ملخص الدراسة: في ظل تفاقم مشکلات البيئة، برزت الاستدامة البيئية کهدف حيوي ينبغي أن تحققه الجامعات باعتبارها المحرک الرئيس لتنمية المجتمع في کافة المجالات، وکتحدٍ أکبر تواجهه الجامعة من أجل تحقيق التوازن بين مسؤولياتها وبين المحافظة على البيئة وعدم التأثير علي مواردها بشکل سلبي. ولقلة الدراسات التي ربطت بين مسؤوليات الجامعات والاستدامة البيئية من منظور […]