ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة الشفافية الإدارية في جامعة شقراء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والکشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية للمتغيرات (سنوات الخدمة، الدرجة العلمية)، والتعرف على معوقات ممارسة الشفافية الإدارية، وتقديم مقترحات تطويرية لتحسين مستوى الشفافية الإدارية بجامعة شقراء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. وقد استخدم المنهج الوصفي […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى الکشف عن العلاقات المتبادلة بين الدافعية الأکاديمية وما وراء المعرفة والنهوض الأکاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية ، وذلک من خلال نمذجة العلاقات باستخدام تحليل المسارات وتحديد الفروق بين الذکور والإناث وتکونت عينة البحث من (127) طالباً وطالبة من المرحلة الثانوية ، بمتوسط عمري قدره (17.88)، وانحراف معياري (0.92) واستخدمت […]

ملخص الدراسة: إن حالات الطوارئ التي يشهدها العالم بسبب انتشار النزاعات المسلحة في أنحاء مختلفة من العالم، أو بسبب الکوارث الطبيعية؛ تؤدي إلى وجود عدد متزايد من المشردين واللاجئين الذين يترکون منازلهم، وأوطانهم بحثًا عن أماکن آمنة تمنحهم المأوى المؤقت، فضلاً عن احتياجاتهم المتزايدة من المساعدات الإنسانية، مثل هذه الأوضاع الطارئة تحول دون حصول عدد […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين الهوية الأکاديمية وبعض المتغيرات النفسية (التوافق الأکاديمي- الدافعية للإنجاز- قلق المسقبل) لدى طلبة الجامعة، والتحقق من إمکانية التنبؤ بالهوية الأکاديمية في ضوء بعض المتغيرات النفسية، والکشف عن الفروق في الهوية الأکاديمية وفقًا للنوع (ذکور- إناث)، والتخصص الأکاديمي (أدبي- علمي)، والمستوى الدراسي (الفرقة الأولى- الفرقة النهائية) […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى الکشف عن فعالية تنمية الانتباه المشترک لدى أطفال متلازمة داون في تحسن النمو اللغوي لديهم. وتکونت عينة البحث من (14) طفلاً من ذوي متلازمة داون، تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (ن=7) تعرضت للبرنامج التدريبي وأخري ضابطة (ن=7) لم تتعرض للبرنامج التدريبي . وتمثلت أدوات الدراسة في إختبار إستانفورد […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توقعات النجاح لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في إقليم الجنوب في الأردن، ومعرفة نمط التعلم السائد لديهم، والکشف عن اختلاف مستوى توقعات النجاح باختلاف نمط التعلم وباختلاف متغير الجنس لديهم، والکشف عن اختلاف أنماط التعلم لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في إقليم الجنوب الأردن باختلاف متغير […]

ملخص الدراسة: يزخر تاريخ المجتمع التربوي المصري بعشرات من الرواد في ميادين الفکر التربوي والنفسي، وما زال البحث عن حياة هؤلاء الأعلام يکشف عن جوانب خصبة في تاريخ هذا الفکر وتطوره في مسار نحن أحوج ما نکون إلى استجلائه ودراسته والانتفاع به. ويأتي إسماعيل القباني في مقدمة هؤلاء الأعلام؛ فهو يُعدُّ حدثًا مهمًا في تاريخ […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى مستوى کل من الطمأنينة النفسية والعجز المتعلم لدى الطالبات اللاجئات السوريات في محافظة الکرک/ الأردن، والعلاقة بينهما، تکونت عينة الدراسة من (110) طالبة من الدارسات في مديرية الکرک, ممن تتراوح أعمارهنّ ما بين (14-15) سنة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين لأغراض هذه الدراسة، وتمتعا بدلالات صدق وثبات […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة تعرّف أثر مؤشّر التنمية البشريّة على معدّل الجريمة ومعدّل جريمة المخدّرات في الأردن للفترة (2009-2018) ويتمثّل مجتمع الدراسة من جميع البيانات الجاهزة التي تعکس مؤشّر التنمية البشريّة ومعدّل الجريمة ومعدّل جريمة المخدّرات في الأردن بناءً على ما ورد في تقارير (التنمية البشريّة/ البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة، وزارة التربية والتعليم، إدارة المعلومات […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى تدابير الوقاية “الأمنية والاجتماعية والقانونية” في الحد من الجريمة في المجتمع الأردني، والتعرف على مستوى فاعلية تدابير الوقاية “الأمنية والاجتماعية والقانونية” المتخذة في الحد من بعص أنماط الجرائم في المجتمع الأردني. اعتمدت الدراسة لتحقيق أهدافها على منهج المسح الاجتماعي بالعينة، واستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات والتي تم […]