ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى فاعلية برنامج إرشادي عقلانى انفعالي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية. تمحورت مشكلة الدراسة الحالية في التساؤل الرئيس التالي: ما مدى فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية؟ ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة باستخدام المنهج التجريبي، وقد اشتملت عينة الدراسة على (40) […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي تحديد أهم الموضوعات البيئية الواجب تضمنها في كتب علوم الصحة والبيئة للمرحلة الأساسية العليا (السابع- الثامن- التاسع- العاشر), والكشف عن مدى تضمن هذه الموضوعات في مناهج علوم الصحة والبيئة في محافظات فلسطين, ثم قياس مدى اكتساب طلبة الصف العاشر لهذه الموضوعات عن طريق الاختبار المعرفي. وقد إتبع الباحث المنهج الوصفي […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو جزر, هبة شحادة محمد (2016). asuggested approach for activating the role of ministry of education and higher education in sponsoring creative students in the governmental schools in gaza governorates. الجامعة الإسلامية – غزة. 18268

ملخص الدراسة: يحمل الإنسان في ذاته الكثير والعديد من الأفكار والمفاهيم والمعلومات خاصة في هذا العصر المتسم بالتكنولوجيا والتطور المتلاحق، هذا ويحمل الكثير من الناس المفاهيم بصور مختلفة ومتشابكة منها منفصلة وخاطئة، وقد أخذت الدراسات السابقة والحالية العمل على الإسهام في الحد من هذه الظاهرة التي طغت فيها التصورات البديلة للمفاهيم العلمية وشيوعها لدى الطلية […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد المهارات الحاسوبية التي يمكن إكسابها للمكفوفين والكشف عن مدى فعالية استخدام برنامجي “إبصار” المعتمد على حاسة السمع و”Virgo” المعتمد على حاسة اللمس في إكساب مهارة استخدام الحاسوب والإنترنت للطلاب المكفوفين.ومعرفة إذا ما كان هناك فروق في اكتساب مهارات استخدام الحاسوب والإنترنت باختلاف حاسة التعلم (السمع والذي يوظفها برنامج […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تنمية بعض المهارات في التكنولوجيا لطلاب الصف السادس الأساسي بغزة، وذلك من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس للدراسة وهو: “ما أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تنمية بعض المهارات في التكنولوجيا لطلاب الصف السادس الأساسي بغزة؟. وللإجابة عن […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو فودة, محمد عطية خليل (2006). دور الاعلام التربوي في تدعيم الانتماء الوطني لدى الطلبة الجامعيين في محافظات غزة. جامعة الازهر – غزة. 18260

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إثراء مقررات العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في فلسطين بالمخططات المفاهيمية . والتي تضم الصفوف الأولى من المرحلة التعليمية وهي الأول والثاني والثالث والرابع الأساسي . حيث قام الباحث بتحليل المخططات المفاهيمية المتضمنة في مقررات العلوم للصف الأول والثاني والثالث والرابع الأساسي والبالغ عددها ثلاثون مخططاً مفاهيمياً. حيث قام […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيس التالي : ما دور مديرات رياض الأطفال كمشرفات مقيمات في تحسين أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظهرهن وسبل تطويره في محافظات غزة ؟ ويتفرع من هذا السؤال الأسئلة الفرعية التالية :- 1- ما درجة تقدير معلمات رياض الأطفال لدور مديرات رياض كمشرفات مقيمات في […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) صالح, نجوى فوزي ديب (2005). برنامج مقترح لتنمية الاستعداد للقراءة لدى اطفال الرياض في محافظة غزة. البرنامج المشترك بين جامعة عين شمس وجامعة الاقصى. 18290