ملخص الدراسة: Study aim: The study aimed to investigate the impact of using the task-based learning (TBL) strategy in developing the scientific concepts and communication skills among female ninth graders. Study tool: Content analysis tool, scientific concepts test, and observation card for scientific communication skills Study sample: (54) female ninth graders from Al-Nuseirat Coed-Prep – […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج محوسب باستخدام المدخل المنظومي لتنمية المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف العاشر الأساسي من خلال الإجابة على الأسئلة التالية: 1- ما البرنامج المحوسب باستخدام المدخل المنظومي لتنمية المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف العاشر؟ 2- ما المفاهيم العلمية الواجب تنميتها لدى طلبة الصف العاشر؟ 3- هل […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية إثراء منهاج تكنولوجيا التعليم باستخدام الشبكة الاجتماعية Facebook في تنمية مهارات استخدام الحاسوب والإنترنت لدى الطالبات المعلمات في الجامعة الإسلامية بغزة. حيث حددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما فاعلية إثراء منهاج تكنولوجيا التعليم باستخدام الشبكة الاجتماعية Facebook في تنمية مهارات استخدام الحاسوب والإنترنت لدى […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج بالوسائط المتعددة, على تعزيز قيم الانتماء الوطني والوعي البيئي لدى طلاب الصف التاسع في محافظات غزة، وذلك عن طريق الإجابة عن الأسئلة التالية: ما أثر برنامج بالوسائط المتعددة , على تنمية قيم الانتماء الوطني والوعي البيئي , لدى طلبة الصف التاسع الأساسي؟ ما البرنامج المقترح بالوسائط المتعددة […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر توظيف الألعاب التعليمية في التمييز بين الحروف المتشابهة شكلاً المختلفة نطقاً لدى تلامذة الصف الثاني الأساسي . وحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر توظيف الألعاب التعليمية في التمييز بين الحروف المتشابهة شكلاً المختلفة نطقاً لدى تلامذة الصف الثاني الأساسي ؟ ويتفرع من هذا […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الوسائل المتعددة في تنمية مهارات حل المسألة والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الخامس. وحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي : ما أثر استخدام الوسائل المتعددة في تنمية مهارات حل المسألة والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الخامس الأساسي ؟ وللإجابة عن هذا السؤال تم اشتقاق بعض […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف المسرح والدراما بالفيديو في اكتساب مفاهيم الفكر الإسلامي لدى طالبات الصف العاشر وتمثلت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي : ما أثر توظيف المسرح والدراما الالكترونية في اكتساب مفاهيم الفكر الإسلامي لدى طالبات الصف العاشر بغزة ؟ وتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : 1- ما […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إثراء محتوى مقرر التكنولوجيا للصف السابع الأساسي في ضوء المعايير العالمية ، وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي : ما المادة الإثرائية لمحتوى مقرر التكنولوجيا للصف السابع الأساسي في ضوء المعايير العالمية ؟ وقد تفرع عن هذا السؤال الأسئلة الفرعية التالية :. 1. ما المعايير العالمية لمحتوى مقرر […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الرسالة إلى تحديد أهم مهارات التفكير في التكنولوجيا الواجب تضمينها في كتاب التكنولوجيا للصف العاشر الأساسي، والكشف عن مدى تضمينها في كتاب التكنولوجيا للصف العاشر، ومعرفة مدى اكتساب الطلبة لتلك المهارات عن طريق استخدام اختبار مهارات التفكير في التكنولوجيا . وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما مهارات التفكير في […]

ملخص الدراسة: حظي القرن الحادي والعشرون بجملة من التغيرات العلمية والتكنولوجية أهمها الثورة المعلوماتية وثورة الاتصال والحروب البيولوجية، فضلا عن اتفاقية التجارة العالمية وغيرها، ومستقبل العالم أكثر تحديا فمن المتوقع أن تزداد حدة التحديات التي طالت كافة الأفراد في العالم وانعكست آثارها على كافة المناشط الحياتية وقد تحملت البرامج التربوية العبء الأكبر في مواجهة التحديات […]