الفئة: قسم التربية

398 قسم التربية

الذكاء الاجتماعي لدى طلبة الجامعة الإسلامية وعلاقته بالتدين وبعض المتغيرات pdf

القدرة, موسى صبحي موسى
2007

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الذكاء الاجتماعي وعلاقته بالتدين لدى طلبة الجامعة الإسلامية، كما هدفت إلى التعرف على العلاقة بين مستوى الذكاء الاجتماعي وكل من المتغيرات التالية الكليات العلمية و الأدبية و المستويات الدراسية و المعدل التراكمي. ولقد طبق الباحث أدوات الدراسة وهي مقياس الذكاء الاجتماعي ومقياس السلوك الديني على عينة فعلية […]

311 قسم التربية

تقويم مقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة العالمية pdf

النحال, اميرة فؤاد عيد
2012

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقويم مُقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة العالمية وذلك من خلال الكشف عن مدى توافر معايير الجودة العالمية في مقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية. وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما مدى تضمين مقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية لمعايير الجودة العالمية؟ ويتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة […]

241 قسم التربية

أثر استخدام أسلوبي المجموعات البريدية والموسوعات العلمية على التحصيل في مبحث التكنولوجيا لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها pdf

مقبل, احمد عبد ربه عايش
2010

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام أسلوبي المجموعات البريدية والموسوعات العلمية على التحصيل في مبحث التكنولوجيا لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها بمحافظة غزة، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر استخدام أسلوبي المجموعات البريدية والموسوعات العلمية على التحصيل في مبحث التكنولوجيا لدى طلاب الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها بمحافظة […]

238 قسم التربية

فاعلية توظيف بيئة الفصول المنعكسة القائمة على المختبرات الافتراضية في تنمية مهارات تصميم وبرمجة الأردوينو في مقرر التكنولوجيا لدى طلاب الصف الحادي عشر pdf

صلاح, وسام اسبيتان يوسف
2017

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) صلاح, وسام اسبيتان يوسف (2017). The Effectiveness of Using Flipped Classroom Based on Virtual Labs in Developing the Skills of Designing and Programming Arduino among Technology 11th Graders in Gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 16543

232 قسم التربية

برنامج تقني لتنمية مهارة العروض العملية في تدريس التكنولوجيا لدى الطالبة المعلمة pdf

حسن, منير سليمان
2005

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بناء و تجريب برنامج تقني لتنمية مهارة العروض العملية في تدريس التكنولوجيا لدى الطالبة المعلمة ، وحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي : ما مدى فاعلية برنامج تقني مقترح لتنمية مهارة العروض العملية في تدريس التكنولوجيا لدى الطالبة المعلمة؟ وللإجابة على هذا السؤال تم اشتقاق الأسئلة الفرعية الآتية […]

245 قسم التربية

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الأيتام بمعهد الأمل بغزة pdf

شويدح, ايوب ذياب احمد
2016

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية المسئولية الاجتماعية لدى الأيتام, وقد بلغت عينة الدراسة (30 ) يتيمًا من نزلاء معهد الأمل للأيتام بغزة. وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي, والهدف منه التعرف على فاعلية برنامج معرفي سلوكي( كمتغير مستقل), لتنمية المسئولية الاجتماعية ( كمتغير تابع )، وتقسيم العَيِّنة إلى […]

203 قسم التربية

دور كتاب التكنولوجيا للصف الثاني عشر في إكساب الطلبة بعض المعايير العالمية لتكنولوجيا المعلومات pdf

الحناوي, حامد احمد
2010

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور كتاب تكنولوجيا المعلومات المقرر على طلبة الصف الثاني عشر في إكساب الطلبة بعض المعايير العالمية لتكنولوجيا المعلومات . وتحددت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي : ما دور كتاب التكنولوجيا للصف الثاني عشر في إكساب الطلبة بعض المعايير العالمية لتكنولوجيا المعلومات؟ وانبثق من السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية […]

611 قسم التربية

المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية وعلاقتهما بقلق المستقبل لدى زوجات الشهداء و الارامل بمحافظات غزة pdf

الصفدي, رولا مجدي هاشم
2013

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الصفدي, رولا مجدي هاشم (2013). المساندة الاجتماعية والصلابة النفسية وعلاقتهما بقلق المستقبل لدى زوجات الشهداء و الارامل بمحافظات غزة. جامعة الازهر – غزة. 16527

225 قسم التربية

اتجاه أعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة نحو التعليم الالكتروني وعلاقته بفاعلية الذات pdf

الصيفي, سامي نوفل خليل
2015

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاه أعضاء هيئة التدريس بجامعة القدس المفتوحة بمحافظات غزة نحو التعليم الالكتروني، كما هدفت إلى التعرف إلى مستوى فاعلية الذات لديهم، إضافة إلى الكشف عن الفروق بين متوسطات الاتجاه وفاعلية الذات لديهم، وفقاً لمتغيرات (الفرع، النوع الاجتماعي، التخصص، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة)، كما هدفت إلى بيان العلاقة بين […]

275 قسم التربية

المسئولية الاجتماعية و الضغوط النفسية لدى القيادات الطلابية في جامعة القدس المفتوحة pdf

حسونة, باسل فريز
2014

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) حسونة, باسل فريز (2014). المسئولية الاجتماعية و الضغوط النفسية لدى القيادات الطلابية في جامعة القدس المفتوحة. الجامعة الإسلامية – غزة. 16524