ملخص الدراسة: ينظرالعديد من الباحثين إلى أن تحديد الحاجات التعليمية للمتعلمين يساعد في الحصول على صورة شاملة ودقيقة لنقاط القوة والضعف داخل المؤسسات التعليمية، وفي هذه الحالة يمکن تدعيم نقاط القوة ومعالجة نقاط الضعف، وبذلک يمکن استخدام هذه الحاجات في تحديد الأهداف ذات الأولوية لوضع الخطط التعليمة اللازمة للطلاب، وتحسين تحصيلهم العلمي. وهناک شبه اتفاق […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر الدعم الاجتماعي لدى طلبة کليات الشمال، وأيضا جوانب الدعم الاجتماعي وعلاقتها بمتغيرات الجنس والکلية والدرجة العلمية والمستوى الدراسي. ولتحقيق ذلک تم استخدام مقياس للدعم الاجتماعي والذي تم تطويره من قبل المطالقة وزملائه (2010), واشتمل على جزأين الأول: تناول معلومات عامة تتعلق بالطلبة وهي: الجنس والکلية والدرجة العلمية، […]

ملخص الدراسة: يعد الأمن بمفهومه العام مطلب أساسي لحياة الإنسان عموما ويزداد بشکل أکبر في الجامعات حيث يمثل رافدا أساسيا في تهيئه البيئة التعليمية للمتعلم ويظهر ذلک بشکل کبير في النواحي النفسية للمتعلمين والمتعلمات ومن هنا سعت هذه الدراسة للإجابة على السؤال الرئيسي الآتي: ما دور إجراءات الأمن والسلامة التي اتخذتها جامعة المجمعة في تعزيز […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى معرفة صورة الآخر في ضوء تحولات العولمة لدى عينة من طالبات المستوى الثامن في کلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في المملکة العربية السعودية، والبالغ عددهن (170) طالبة، واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، کما استخدم الاستبانة کأداة لجمع المعلومات، وأسفرت نتائج البحث عن توفر وعي لدى […]

ملخص الدراسة: ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى استنباط قواعد تربوية إدارية تساعد القادة والعاملين في إدارة أوقاتهم من خلال هديه r وتتبع أقواله وأفعاله وتقريراته؛ وقد اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي, والمنهج الاستقرائي بتتبع الأدبيات ذات الصلة والسيرة النبوية, والمنهج الاستنباطي. وخلصت الدراسة إلى أن: ·          رسول الله صلى الله عليه وسلم خير قائد […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تعرف:  ·          أهم نظريات التعليم والتعلم التي استندت إليها البحوث والدراسات لتطوير عملية التعلم والتعليم. ·          أهمية تبنى نماذج تدريسية تستند إلى نظريات جديدة للتعليم والتعلم ·         مفهوم نظرية التعلم المستند إلى الدماغ وأهم خصائصها ومبادئها. ·          أهمية تدريس البلاغة وأهداف تدريسها في المراحل التعليمية المختلفة ·          صورة النموذج […]

ملخص الدراسة: يهدف البحث إلى الکشف عن أهم المشکلات النفسية والاجتماعية والتربوية لدى طلبة جامعة الملک فيصل، ودراسة الفروق في هذه المشکلات بين مختلف فئات الطلبة وفقاً لتباينهم من حيث الجنس، والتخصص، والحالة الاجتماعية، ومحل الإقامة، والمستوى الدراسي، والمعدل التراکمي، تکونت عينة الدراسة من (1335) طالب وطالبة بمختلف الکليات (533 ذکور، 802 إناث) تراوحت أعمارهم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلي إعداد مقياس مقنن للاستعداد للتغير يتمتع بخصائص سيکومترية جيدة؛ في ضوء التحليل النظري للأدبيات المتاحة واستنباط نموذجاً نظرياً يعبر عن بنية مفهوم الاستعداد للتغير، والتحقق من صدق مکوناتها علي العينة الحالية باستخدام أسلوبي التحليل العاملي الاستکشافي والتوکيدي، مع الکشف عن احتمالية وجود تباين في الاستعداد للتغير وفقاً لبعض المتغيرات […]

ملخص الدراسة: عنوان الدراسة: دور معلم التربية الإسلامية في تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية بمدينة الطائف. وهدفت الدراسة إلى: ·         التعرف على قيم المواطنة، وکيفية تعزيزها لدى طلاب المرحلة الثانوية. ·         التعرف على دور معلم التربية الإسلامية في تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية. […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة  إلى التعرف على  مدى فعالية  برنامج تدريبي  لتحسين بعض المهارات اللغوية  لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة المتأخرين لغوياً ذوي  اضطراب  النشاط الزائد ونقص الانتباه , استعانت الدراسة بالمنهج شبه التجريبي , وتکونت العينة من عدد (10) أطفال من المتأخرين لغوياً  ممن يعانون من النشاط الزائد ونقص الانتباه ، تتراوح أعمارهم […]