قسم التربية
الفئة: قسم التربية
واقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات The Status que of Using the 5Es Strategy in Teaching Science for the Secondary Stage Students in Al Qassim Region from the Viewpoints of the Teachers in the Light of Some Variables pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على اقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في منطقة القصيم ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، حيث تکونت الاستبانة من محورين أحدهما شمل العبارات الخاصة بواقع الاستخدام، […]
فاعلية الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ في تنمية التحصيل الأکاديمي لمادة المناهج وبعض مهارات التفکير لدى طالبات المستوى السادس بقسم رياض الأطفال بکلية التربية بالسعودية. The Effectiveness of Activities Accompanying Brain-Based Learning in the Development of the Curriculum Subject Academic Achievement and some Thinking Skills among th pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ في تنمية التحصيل الأکاديمي لمادة المناهج وبعض مهارات التفکير لدى طالبات المستوى السادس بقسم رياض الأطفال بکلية التربية بالسعودية. وفى سبيل تحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد مجموعة من الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ وفق استراتيجية تعمل على تهيئة بيئة […]
واقع استغلال الوقت لدى طلاب المرحلة الثانوية بإدارة التعليم بمحافظة رجال ألمع بالمملکة العربية السعودية. The Reality of Time Investment among the Students of Secondary Stage at Education Administration of the Governorate of Rejal Almaa in KSA pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على واقع استغلال الوقت لدى طلاب المرحلة الثانوية بإدارة التعليم بمحافظة رجال ألمع بالمملکة العربية السعودية ، وتکون مجتمع الدراسة من (800) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية ، وبلغت عينة الدراسة (270) طالبا بنسبة %. واستخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال استبانة تکونت بصورتها النهائية من (42) عبارة موجهة لطلبة […]
التنمية المهنية للقيادات الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة Professional development of academic leadership in Saudi universities in the light of the most prominent contemporary global trends pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى توضيح الأسس الفکرية للتنمية المهنية للقيادات الأکاديمية، وتحليل أبرز جهود التنمية المهنية للقيادات الأکاديمية بالجامعات السعودية، مع توضيح أبرز الاتجاهات العالمية المعاصرة لبرامج التنمية المهنية للقيادات الأکاديمية؛ إضافة إلى توضيح أبرز المقترحات لتطوير برامج التنمية المهنية للقيادات الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء أبرز الاتجاهات العالمية المعاصرة. وقد استخدمت الدراسة المنهج […]
معالم التربية بالحب في القرآن الکريم “خطاب الأنبياء عليهم السلام لأقوامهم في سورة الأعراف أنموذجا” Milestones of love education in the Koran Speech of the prophets peace be upon them for their people in Surat Al-A’raf as a model pdf
ملخص الدراسة: تهدف الدراسة إلى الکشف عن معالم التربية بالحب من خلال تحديد مفهوم التربية بالحب وبيان أهدافه ومنطلقاته ومبادئه وأشکاله کما وردت في القرآن الکريم من خلال خطاب الأنبياء عليهم السلام لأقوامهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأظهرت نتائج الدراسة: أن معالم التربية بالحب في القرآن الکريم من خلال خطاب الأنبياء عليهم السلام لأقوامهم […]
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والتفکيرالابداعي لدى طلاب الثالث متوسط في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة دور الخرائط الذهنية، في تنمية التحصيل والتفکير الإبداعي لدى طلاب الصف الثالث متوسط في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية، بمحافظة حفر الباطن. حيث استخدم الباحث التصميم التجريبي، وبلغت عينة الدراسة (48) طالباً، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وعدد طلابها (23) طالباّ، وضابطة عدد طلابها (25) طالباً. وتکونت أداة الدراسة من […]
المبادئ التربوية المستنبطة من قصة نوح عليه السلام في الجانب العقدي وتطبيقاتها التربوية. The Educational Principles Devised from the Story of Noah (Peace be upon him) in the Doctrinal Aspect and the Educational Applications thereof pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التوصل إلى بعض المبادئ التربوية المستنبطة من قصة نوح عليه السلام في الجانب العقدي وبيان تطبيقاتها التربوية، واستخدمت الدراسة المنهج الاستنباطي، وتکونت من محورين عرض المحور الأول للمبادئء التربوية المستنبطة من قصة نوح عليه السلام، بينما عرض المحور الثاني للتطبيقات التربوية لهذه المبادئ في الأسرة والمدرسة، توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: […]
أثر التدريس القائم على المهام فى تنمية مهارات الکتابة باللغة الإنجليزية کلغة أجنبية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى The Effect of Task-Based Language Teaching on Developing EFL Writing Skills of Second Year Secondary School Students pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الى تقصى أثر التدريس القائم على المهام فى تنمية مهارات الکتابة باللغة الإنجليزية کلغة أجنبية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى , وقد تکونت عينة الدراسة من 62 طالباً وطالبة فى الصف الثانى الثانوى بمدرسة سدود الثانوية المشترکة التابعة لإدارة منوف التعليمية بمحافظة المنوفية , وقد تم تقسيم عينة البحث الى مجموعتين […]
أثر تفاعل تعليم الأم والأعراض السيکوسوماتية لطلاب الجامعة على بعض خصائصهم الشخصية. The effective of interaction between mothers´ education level and psychosomatic symptoms among university students on their personality characteristics pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى التعرف على أثر تفاعل تعليم الأمهاتومستوى السيکوسوماتية لدى ابنائهن الجامعيين فىبعض خصائصهم الشخصية ( الاستعداد للمرض النفسى، التفکير المشوش،ضعف الأنا، اللا اجتماعية )، ولتحقيق ذلک تم تطبيق مقياس الأعراض السيکوسوماتية، ومقياس خصائص الشخصية من إعداد الباحث لدى عينة البحث وعددها 247 طالبا بکلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة،مقسمين إلى أربع مجموعات: […]
دور شيوخ المعاهد الأزهرية في تفعيل أهداف التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر. The role of Al-Azhar Institutes Sheikhs in activating sustainable development goals (SDG’s) From the point of view of the faculty members of the Faculty of Education Boys in Cairo Al-Azhar University pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى: تعرف الإطار المفاهيمي لأهداف التنمية المستدامة، وتعرف دور شيوخ المعاهد الأزهرية في تفعيل أهداف التنمية المستدامة في مجالات (القيادة والإشراف المؤسسي ـ التعليم والتعلم ـ التنمية المهنية ـ المشارکة المجتمعية ـ ضمان الجودة والاعتماد)، وتحديد درجة (توافر– أهمية) أدوار شيوخ المعاهد الأزهرية في تفعيل أهداف التنمية المستدامة من وجهة […]