قسم التربية
الفئة: قسم التربية
درجة ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة نجران للقيادة الإبداعية ومقترحات تطويرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Degree of Practicing Creative Leadership by Academic Leaders at Najran University and Proposals for their Development from the Perspective of Faculty Members pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة نجران للقيادة الإبداعية ومقترحات تطويرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس, وهدفت أيضاً إلى اختبار الفروق في درجة ممارسة تبعّا لاختلاف خصائصهم الديمغرافية, استخدمالباحثالمنهج الوصفي, وتم تصميم استبيان لجمع البيانات تکون من (33) فقرة,وتکونت عينة الدراسة من (208) عضو هيئة تدريس، اختيروا بالطريقة […]
المتطلبات التربوية لتطبيق التخطيط التشارکي في مواجهة الأزمات الاقتصادية وسبل تفعيلها من المنظور الإسلامي The Educational Requirements for the Application of Collaborative Planning in the Face of Economic Crises and Methods of Activation from the Islamic Perspective pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث تعرف المتطلبات التربوية لتطبيق التخطيط التشارکي في مواجهة الأزمات الاقتصادية بالمجتمع المصري وسبل تفعيلها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر، ولتحقيق ذلک تم استخدام المنهج الوصفي مع الاستعانة بالمدخل التاريخي والمنهج الأصولي في بعض مراحل البحث، کما تم الاعتماد على الاستبانة کأداة لجمع البيانات، حيث تکونت من أربعة محاور، […]
مدرکات المعلمين وأداءاتهم التدريسية الداعمة للعدالة الاجتماعية في فصول تعليم الرياضيات متعددة الثقافات pdf
ملخص الدراسة: في ظل تنامي الاتجاه الداعي إلى التعامل مع الرياضيات على أنها منتج معرفي ذو طابع ثقافي بحيث يبدأ تعليم الرياضيات وتعلمها من بيئة المتعلم وثقافته ومجتمعه، برز مفهوم العدالة الاجتماعية کأحد المفاهيم الحديثة نسبيًا التي عُنى بدراستها مؤخرًا في مجال تعليم الرياضيات. وتزداد الحاجة لدراسة أداءات المعلمين التدريسية الداعمة للعدالة الاجتماعية في النظم […]
آليات دعم مجتمعات الممارسة لتنمية رأس المال الاجتماعي بالمدارس الابتدائية بمصر Mechanisms to support communities of practice for developing social capital in primary schools in Egypt pdf
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة وضع اليات مقترحة لدعم مجتمعات الممارسة لتنمية رأس المال الاجتماعي بالمدارس الابتدائية بمصر والتعرف على الأبعاد الفلسفية لمجتمعات الممارسة ورأس المال الاجتماعي, وعلاقتهم ببعض, واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, واستخدمت الدراسة استبانة طبقت على عينة قوامها (122) معلما بالمدارس الابتدائية بمحافظة بني سويف والتي انضمت لبرنامج “ المعلمون أولا “ في المرحلة […]
القيم اللازمة لطلاب الجامعات المصرية للتعامل الإيجابى مع مواقع التواصل الاجتماعي (رؤية تربوية) Essential Values of Egyptian University students on Proper Dealing with Social Media An Educational Perspective pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف القيم اللازمة لطلاب الجامعات المصرية للتعامل الإيجابى مع مواقع التواصل الاجتماعي، وتحديد مخاطر وسلبيات شبکات التواصل ومدى تأثيرها على القيم لدى طلاب الجامعات، ووضع رؤية تربوية مقترحة قد تسهم في تنمية القيم الضرورية لدى الطلاب، واستخدمت الدراسة في تحقيق أهدافها المنهج الوصفي حيث يتلائم مع طبيعة المشکلة وذلک بعرض […]
أثر استخدام شبکات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلکتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض The Effect of Using Social Networks in Developing Maintanance, Achievement and Electronic Mathematical Communication among Intermediate Stage Female Students in Riyadh pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام شبکات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلکتروني لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض. واعتمد البحث في إجراءاته على المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة مع اختبارات قبلية بعديةPre–post test design ، حيث هدفت الاختبارات القبلية إلى التأکد […]
التوجيهات التربوية المستنبطة من سيرة أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها أنموذجًا لحقوق المرأة المسلمة. Educational Guidance Derived from the Biography of the Mother of the Believers Khadija a Model for Muslim Women Rights pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز التوجيهات التربوية المستنبطة من سيرة أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها من خلال: سيرتها وحياتها قبل البعثة. وشهودها رضي الله عنها لحادثة الوحي والبعثة النبوية. وثباتها في الدعوة وموقفها من المقاطعة. کذلک الکشف عن ملامح القدوة في شخصية أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها کأنموذج للمرأة المسلمة المعاصرة. […]
مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة الذکية بمدينة جدة. The Status quo of Possessing the Smart Board Skills amomg the Islamic Education Middle Stage Teachers in Jeddah City pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة الذکية بمدينة جدة. وسعت الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: التعرف على المهارات اللازمة لاستخدام السبورة التفاعلية (الذکية). التعرف على مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة التفاعلية (الذکية) بمدينة جده من وجهة نظرهم. تتبع الدراسة الحالية المنهج الوصفي. […]
مدى استعداد المدارس الثانوية وقيادتها في المملکة العربية السعودية للتحول نحو القيادة التحويلية: دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين Saudi Arabian Secondary School Leaders and Subordinates’ Preparedness for Change into Transformational Leadership: an exploratory study of the teachers’ perceptions pdf
ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسه الى الکشف عن جاهزية المدارس الثانوية السعودية للانتقال الى اسلوب القيادة التحويلية للمدارس. لتحقيق هذا الهدف قامت الدراسة باستطلاع افکار وآراء المدرسين عن مدى ما يتمتع به ويمتلکه مدراء المدارس من مواصفات القيادة التحويلية.کما تهتم الدراسة بالکشف عن العلاقة بين الحاجة للتغيير في المدارس و مدى تقبل القائمين على المدارس […]
فعالية التدريب المرکّز الصريح على خصائص الکلام المتصل من خلال برنامج الوسائط المتعددة في تنمية الفهم ووضوح الکلام. The Effectiveness of Explicit Focused-Training Multimedia Program on Features of Connected Speech in Developing Listening Comprehension and Speech Clarity pdf
ملخص الدراسة: نبعت فکرة الدراسة الحالية من نتائج دراسة نُشرت مؤخرًا (عطية وسالم، 2018)، والتي أکدت أن 84 ٪ من المشارکين فيها في المقابلات شبه المفتوحة ((Semi-structured Interviews التي تم إجرا ؤها علي طلاب الفرق الأربع لشعبة اللغة الإنجليزية بکلية التربية جامعة الأزهر أن الرهبة والقلق والعصبية النابعة من عدم التمکن من دقة الأصوات أو […]