قسم التربية
الفئة: قسم التربية
درجة ممارسة قادة مدارس محافظة أضم للقيادة التشارکية وعلاقتها بمستوى الالتزام التنظيمي لدى المعلمين Participatory leadership among the leaders of the governorate schools and their relation to the organizational commitment of teachers and teachers. pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة القيادة التشارکية لدى قادة المدارس بمحافظة أضم وعلاقتها بمستوى الالتزام التنظيمي لدى المعلمين والمعلمات؛ واستخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أهداف بحثه في مجتمع الدراسة الذي تکون من جميع معلمي ومعلمات مدارس التعليم العام بمحافظة أضم للعام الدراسي 1438-1439هـ، وتم تطبيق استبانة على عينة طبقية عشوائية بلغت […]
درجة ممارسة قادة المدارس الأهلية بمنطقة عسير لدورهم في تحقيق الأمن الوظيفي وعلاقته بمستوى الإبداع لدى المعلمين pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن درجة ممارسة قادة المدارس الأهلية بمنطقة عسير لدورهم في تحقيق الأمن الوظيفي وعلاقته بمستوى الإبداع لدى المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام الاستبانة کأداة للدراسة، وتطبيقها على عينة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية من معلمي المدارس الأهلية في التعليم الأهلي في مدينتي أبها […]
تطوير أداء قائدات المدارس الحکومية بمنطقة الحدود الشمالية (عرعر) لتحسين البيئة التعليمية المحفزة على الابتکار في ضوء رؤية 2030 pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أداء القيادات في المدارس الحکومية في منطقة الحدود الشمالية (عرعر) لتحسين البيئة التعليمية التي تحفز الابتکار في ضوء رؤية 2030, وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، واستبيان أداة الدراسة، حول مؤشرات قياس الأداء المبتکر، والذي تمت إعادة صياغته ليتناسب مع طبيعة الاستبيان،وقد أجريت الدراسة على عينة من 120 […]
استخدام تقنية الألعاب الإلکترونية في المکتبة الأکاديمية کمصدر إلکتروني للمعلومات لدعم مهارة التفکير النقدي لدى الطلبة الجامعيين pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى إثبات أن الألعاب الإلکترونية يمکن استخدامها في المکتبات الأکاديمية کمصدر للمعلومات حيث إنا تساعد المکتبة الأکاديمية في أداء دورها التعليمي من خلال دعم التعليم ومن خلال تعزيز الفهم والإدراک لدى الطلبة، وکذلک دراسة تأثير الألعاب الإلکترونية على مهارة التفکير النقدي للطالب.وقد تم استطلاع رأي عدد (15) طالب من طلبة الدراسات […]
أثر برنامج أنشطة موسيقية في تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى طفل الرياض بدولة الکويت. pdf
ملخص الدراسة:
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلــــم النشــــط في تدريس الجغرافيا لتنمية التفاعل الاجتماعي والاتجاه نحو بعض القضايا المجتمعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي معرفة أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلــــم النشــــط في تدريس الجغرافيا لتنمية التفاعل الاجتماعي والاتجاه نحو بعض القضايا المجتمعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتکونت عينة الدراسة من تلاميذ الصف الثالث الإعدادي واستخدام الباحث المنهج شبة التجريبي والمنهج الوصفي، وأعد الباحث مقياساً للتفاعل الاجتماعي ومقياساً للقضايا المجتمعية، وتوصلت الدراسة إلي تفوق تلاميذ […]
تطوير سياسات الشراکة المجتمعية بجامعة الأزهر في ضوء توجهها الاستراتيجي Developing Community Partnership Policies of Al-Azhar University in Terms of Its Strategic Orientation pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير سياسات الشراکة المجتمعية بجامعة الأزهر في ضوء توجهها الاستراتيجي، وذلک من خلال تعرف الأسس الفکرية للشراکة المجتمعية بالمؤسسات الجامعية في الفکر الإداري المعاصر، ورصد جهود الشراکة المجتمعية بجامعة الأزهر وفقاً لتوجهها الاستراتيجي، والکشف عن أوجه الاتساق والاختلاف بين ممارسات وجهود الشراکة المجتمعية بجامعة الأزهر وتوجهها الاستراتيجي، […]
استشراف مستقبل تطوير التعليم العالي الفني في مصر Exploring the Future of Technical Higher Education: Alternative Policies and Strategies pdf
ملخص الدراسة: يواجه التعليم العالي بصفة عامة والتعليم العالي الفني بصفة خاصة العديد من التحديات في الوقت الراهن، وتنامت الدعوة إلى البحث عن بدائل مستقبلية لتطوير التعليم العالي الفني من خلال الاستفادة من تجارب وخبرات بعض الدول الأخرى، والتي قدمت بدائل إبداعية، سواء في مجال تمويل عمليات الإنفاق على مؤسسات التعليم العالي الفني، أو في […]
ضغوط العمل لدى قادة المدارس السعودية الحکومية بإدارة تعليم الباحة وعلاقتها بممارستهم لصلاحياتهم . Work pressures among Saudi public school leaders in Al-Baha Education Department and its relationship to their exercise of their powers pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى الکشف عن مستوى ضغوط العمل لدى قادة مدارس إدارة تعليم الباحة وعلاقتها بدرجة ممارستهم للصلاحيات الممنوحة لهم. وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتکوّن مجتمع الدراسة من جميع قادة المدارس بإدارة تعليم الباحة في العام الدراسي 1438/1439 هـ، والبالغ عددهم (213). وبلغت عينة الدراسة (183) قائداً مدرسياً، ولتحقيق أهداف الدراسة أعد […]
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت من وجهة نظرهم، والتعرف على اختلاف الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت تبعاً لمتغير الجنس (النوع)، ومتغير المؤهل العلمي ومتغير سنوات الخبرة، وتم إعداد استبانة الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت، والتي ضمت (6) مجالات يتفرع منها (81) فقرة، […]