ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لمناخ تنظيمي داعم لممارسات القيادة الريادية بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمحافظة دمياط ، وذلک من خلال التعرف على الإطار الفکري للقيادة الريادية بالمؤسسات التعليمية، والوقوف على الأسس النظرية المرتبطة بالمناخ التنظيمي المدرسي، وتحديد متطلبات تهيئة مناخ تنظيمي داعم لممارسات القيادة الريادية بمدارس التعليم الثانوي الفني […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تحديد فعالية برنامج للتدخل المهنى في إطار نموذج الحياة في خدمة الفرد للتخفيف من حدة الضغوط الاجتماعية والتي تمثلت في الأبعاد التالية (الضغوط المرتبطة بعلاقة الابن الاجتماعية بالآخرين-الضغوط المدرسية-الضغوط النفس-جسدية-الضغوط المرتبطة بالإقامة في المؤسسة) لأبناء الأسر المتصدعة. وتم استخدام المنهج شبة التجريبي باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات الضبط النحوي في التعبير الشفهي لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي الأزهري، وتم إجراء البحث على عينة مکونة من (60) تلميذًا من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمعهد منية الحيط الإعدادي الأزهري، ومعهد إطسا الإعدادي الأزهري، بمنطقة الفيوم الأزهرية، حيث […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أشکال خطاب الکراهية على مواقع التواصل الاجتماعي في المجتمع الأردني من وجهة نظر العاملين في وحدة مکافحة الجرائم الإلکترونية. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الدراسة المنهج الوصفي باستخدام أسلوب المسح الاجتماعي، وتم تصميم استبيان وتوزيعه على مجتمع الدراسة بأکمله والبالغ حجمه (35) عاملاً في وحدة مکافحة الجرائم الإلکترونية، ولتحليل البيانات […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على ما تأثير استخدام نموذج التغيير المخطط فى تحسين خدمات الرعاية بمؤسسات الصحة النفسية ؟ وينبثق من هذا التساؤل التساؤلات التالية : ما تأثير استخدام نموذج التغيير المخطط فى زيادة کفاءة خدمات الرعاية الإجتماعية المقدمة بمؤسسات الصحة النفسية ؟ و ما تأثير استخدام نموذج التغيير المخطط فى زيادة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تناول الضغوط النفسية المصاحبة لانتشار وباء کورونا وعلاقتها بالدافعية للتعلم عن بعد لدى طلاب جامعة شقراء، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي (الارتباطي – المقارن)، وتمثلت أدوات البحث في: مقياس دافعية التعلم عن بعد، ومقياس الضغوط النفسية، وتکونت عينة البحث من (240) طالباً من طلاب جامعة شقراء، وتوصل البحث إلى […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على واقع أداء أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء مدخل الحوکمة من وجهة نظرهم, ووضع تصور مقترح لتطوير أدائهم في ضوء مدخل الحوکمة, واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, والاستبانة کأداة لجمع البيانات, طُبقت على (408) عضوًا من أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بجامعات (الأزهر, عين شمس, المنوفية, بنها, […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لمخطط بعض استراتيجيات التدريس التشارکية لتوظيفها عبر المنصات التعليمية الرقمية، واعتمد البحث على فلسفة استراتيجيات التدريس التشارکية في صياغة مراحلها بصورة إجرائية، وأسفرت نتائجه عن بعض النماذج المقترحة لاستراتيجيات التدريس التشارکية، والتي تمثلت في استراتيجية المحاکاة الرقمية والتي تمر بمراحل ثلاث؛ والتي اعتمدت في مراحلها على تنظيم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى فحص طبيعة النموذج البنائي للعلاقة بين مستوى شدة الأعراض والصداقة والشعور بالوحدة لدى الأطفال والمراهقين ذوي اضطراب طيف التوحد. حيث قام الباحث بتطبيق مقياس أبعاد الصداقة، ومقياس الشعور بالوحدة على عينة طبقية عشوائية بلغت (300) طفلاً ومراهقاً في المملکة العربية السعودية، وقد عاون أولياء الأمور في تکملة استبانة الدراسة، […]