الفئة: قسم التربية

113 قسم التربية

التثبت من فعالية المعالجة التجريبية إجراء ضرورى حاضر غائب• Confirmation of the experimental treatment effectiveness (CETE) It is essential; but is it really factual and correctly applied? Husseen A. El-Dreiny pdf

الدرينى ، حسيـن عبد العزيز
04 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: يُقصد بالتثبت من فعالية المعالجة التجريبية مجموعة من الإجراءات يقوم بها الباحث للوقوف على درجة کفاءة الإجراءات التنفيذية للبرنامج أو التجربة على نحو يحقق الأهداف المرجوة من الدراسة، مع الاقتصاد فى الوقت والجهد، وضمان استمرارية أثر المتغير المستقل بعد انتهاء التجربة . يعتبر التثبت من فعالية المعالجة التجريبية نوعاً من التقويم التکوينى للإجراءات […]

222 قسم التربية

بيئة تعلم إلکترونية تکيفية قائمة على نموذج التلمذة المعرفية لطلاب تقنيات التعليم ذوي التبسيط والتعقيد المعرفي وأثرها على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي وعمق المعرفة. An Adaptive E-Learning Environment based on the Cognitive Apprenticeship Model for Educational Technology Students with Simplicity and Cognitive Complexity and its Effect on Development o pdf

الرفاعي ، وليد يسري عبد الحي
23 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي استقصاء أثر بيئة تعلم إلکترونية تکيفية قائمة على نموذج التلمذة المعرفية بأساليبه الستة وفقًا للأسلوب المعرفي (التبسيط مقابل التعقيد المعرفي) على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي وعمق المعرفة لدى طلاب تقنيات التعليم. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي والتصميم العاملي (2 x 2). طُبق البحث على عينة قوامها (32) طالبًا من […]

104 قسم التربية

فاعلية نظام إدارة التعلم البلاک بورد ” Blackboard ” في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر جغرافية المملکة والاتجاه نحوه لدى الطالبات المعلمات بجامعة القصيم The Effectiveness of Using the Blackboard System in Developing Cognitive Achievement of the Kingdom Geography Course and Attitudes toward the Blackboard among the Student Teachers at Qassim University pdf

أبو جبل ، مصطفي عبد الوهاب أحمد
15 - 06 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي فاعلية نظام إدارة التعلم البلاک بورد ” Blackboard ” في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر جغرافية المملکة والاتجاه نحو استخدام البلاک بورد لدى الطالبات المعلمات بجامعة القصيم، ولتحقيق هذا الهدف تم إختيار عينة الدراسة من طالبات قسم التعليم الأساسي تخصص “لغة عربية” بکلية العلوم والآداب بضرية جامعة القصيم […]

113 قسم التربية

الحوکمة الرشــيدة مدخل لإصـلاح التعـلـيم الجامـعـي بالمملکة العربية السعودية. Good Governance is an Introduction to University Education Reform in the Kingdom of Saudi Arabia pdf

الذبياني ، منى سليمان
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: إن الجهود التي تبذلها المملکة العربية السعودية من خلال رؤية 2030 والتي تسعى فيها لسد الفجوة بين مخرجات التعليم العالي ومتلطبات سوق العمل وتطوير التعليم العام وتوجيه الطلاب نحو الخيارات الوظيفية والمهنية المناسبة، وإتاحة الفرصة لإعادة تأهيلهم والمرونة في التنقل بين مختلف المسارات التعليمية. (رؤية المملکة العربية السعودية 2030)، ونظراً لما يقابل تنفيذ […]

127 قسم التربية

متطلبات تفعيل القدرة التنافسية لجامعة الأزهر في ضوء فلسفة التعليم الريادي. Requirements of Activating Competitiveness Abilities of Al-Azhar University in the Light of Interpreneurial Education Philosophy pdf

عبد القادر ، مها محمد أحمد محمد
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: سعي البحث الحالي إلى الکشف عن متطلبات تفعيل القدرة التنافسية وفق فلسفة التعليم الريادي في بعض کليات جامعة الأزهر بالقاهرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، بغية التوصل إلى آليات وممارسات تفعيل تلک المتطلبات بشکل إجرائي يسهم في تفعيل القدرة التنافسية ويزيد من القدرة على الابتکار لدى طلاب جامعة الأزهر، وتم تطبيق استبانة […]

181 قسم التربية

الأنماط القيادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة حائل من وجهه نظرهم. Leadership Patterns and their Relationship to Job Satisfaction of the Faculty Members at the Faculty of Education at the University of Hail from their Viewpoints. pdf

المطيري ، ندى زويد ضيف الله
01 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الأنماط القيادية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة حائل من وجهه نظرهم، وللتحقق من ذلک اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي. وقد صممت أدوات البحث لتحقيق الأهداف، والتي تمثلت في استبانة البيانات العامة، واستبانة الأنماط القيادية، واستبانة الرضا الوظيفي، وتمثلت عينة البحث في (188) عضو […]

138 قسم التربية

الثقافة الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة . Digital Culture among Educational Graduate Students in the Egyptian Universities in the light of the Requirements of Knowledge-based Economy pdf

عبد القادر ، رمضان محمود عبد العليم
15 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع ومعوقات وسبل تعزيز الثقافة الرقمية في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية، واستخدمت المنهج الوصفي المسحي، وطُبقت استبانة مکونة من (54) فقرة، على عينة بلغ قوامها (286) طالبًا وطالبًة من خمس جامعات مصرية ممثلة للبيئات المصرية المختلفة، […]

124 قسم التربية

اتجاهات طلبة الدبلوم التربوي في جامعة تبوک نحو القيادة الفعالة Tabuk University Students Aattitudes Toward Effective Leadership pdf

البلوي ، خليفة بن حماد
03 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى الکشف عن اتجاهات طلبة الدبلوم التربوي في جامعة تبوک نحو القيادة الفعالة وهل هناک فروق ذات الدلالة الإحصائية بين اتجاهات الطلاب والطالبات تبعا لمتغيـرات: الجـنس، التخصص في البکالوريوس، والمعدل التراکمي. کما هدفت الدراسة الى التنبؤ بالاتجاهات القيادية لدى طلبة الدبلوم التربوي في جامعة تبوک وذلک من خلال الکشف عن العلاقة […]

147 قسم التربية

حوکمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات المصرية “نموذج مقترح” Governance of Knowledge Management Processes in Egyptian Universities “A Proposed Model” pdf

زيان ، عبد الرازق محمد
02 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: الملخص:هدفت الدراسة إلى مناقشة أسس حوکمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات، وبيان أبرز مقوماتها، وتقديم نموذجاً مقترحا لحوکمة عمليات إدارة المعرفة بالجامعات المصرية باستخدام منهج البحث الوصفي، فعلى الرغم من أهمية عمليات إدارة المعرفة بالجامعات المصرية، إلا أنها تواجه العديد من أوجه القصور التي تحد من فعالية تلک العمليات ومن قدرتها على تحقيق أهدافها […]

136 قسم التربية

أثر استخدام التعلم النقال عبر الهواتف الذکية في تنمية مهارات الحاسب الآلي واستخدام بعض وسائل التواصل الالکتروني لدى طلاب السنة التأسيسية بجامعة شقراء. The impact of using mobile learning through smart phones in developing computer skills and using some electronic communication tools among founding year students at Shaqra University pdf

العضياني ، حمد بن ناصر بن عبد الواحد
10 - 07 - 2019 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام التعلم النقال عبر الهواتف الذکية في تنمية مهارات الحاسب واستخدام بعض وسائل التواصل الالکتروني لدى طلاب السنة التأسيسية بجامعة شقراء، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء الأدوات التالية: اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية المرتبطة بمهارات الحاسب، بطاقة ملاحظة لتقويم الأداء المهاري للطلاب، مقياس التواصل الالکتروني. وقد استخدمت […]