قسم التربية
الفئة: قسم التربية
التوجيهات التربوية المستنبطة من سيرة أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها أنموذجًا لحقوق المرأة المسلمة. Educational Guidance Derived from the Biography of the Mother of the Believers Khadija a Model for Muslim Women Rights pdf
ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز التوجيهات التربوية المستنبطة من سيرة أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها من خلال: سيرتها وحياتها قبل البعثة. وشهودها رضي الله عنها لحادثة الوحي والبعثة النبوية. وثباتها في الدعوة وموقفها من المقاطعة. کذلک الکشف عن ملامح القدوة في شخصية أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها کأنموذج للمرأة المسلمة المعاصرة. […]
مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة الذکية بمدينة جدة. The Status quo of Possessing the Smart Board Skills amomg the Islamic Education Middle Stage Teachers in Jeddah City pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة الذکية بمدينة جدة. وسعت الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: التعرف على المهارات اللازمة لاستخدام السبورة التفاعلية (الذکية). التعرف على مدى امتلاک معلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام السبورة التفاعلية (الذکية) بمدينة جده من وجهة نظرهم. تتبع الدراسة الحالية المنهج الوصفي. […]
فاعلية استخدام الفصول الافتراضية لتنمية المهارات الإشرافية لدى المشرفين التربويين بمديريات التربية والتعليم محافظة الکرک. The Effectiveness of Virtual Classromms in Developing Supervision Skills among the Educational Supervisors in Education Directorates in Al-Kark Governorate pdf
ملخص الدراسة: هدف هذا البحث الکشف عن استخدام الفصول الافتراضية لتنمية المهارات الإشرافية لدى المشرفين التربويين بمديريات التربية والتعليم محافظة الکرک0 وعرض الباحث مشکلة البحث، وأهميته، ومنهجيتهُ، وأدواتهُ، وخطواتهُ، کما تم عرض الأسس النظرية للبحث وهي: مکونات الفصول الافتراضية وخصائص ومتطلبات توظيفها وأسباب استخدام الفصول الافتراضية والصعوبات التعليمية للفصول الافتراضية بالإضافة إلى احتياجات الفصول الافتراضية […]
تحديات تطبيق الطالبات المعلمات بکليات التربية للمهارات التخصصية في تدريس العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنمية المهنية. Challenges Facing Female Teachers in the Faculties of Education in Implementing Specialization Skills in Teaching Islamic Sciences at the Secondary Stage in the Light of Professional Development Requirements pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدّراسة إلى تحديد المهارات التخصصية اللازمة لتدريس العلوم الشرعية في ضوء متطلبات التنمية المهنية ودرجة تطبيق الطالبات المعلمات لها ثمتعرف أبرز التحديات التي واجهتهن.وبلغت عينة الدّراسة (78) طالبة،وبناء على النقاشات الموسعة، والآراء، المقترحة خلال ورشة عمل لتحديد المهارات اللازمة، صممت استبانة تضمنت أربعة قوائم:تضمنت القائمة الأولى (16) مهارة لتدريس التفسير، والقائمة الثانية […]
واقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم الطبيعية بالمرحلة الثانوية بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات The Status que of Using the 5Es Strategy in Teaching Science for the Secondary Stage Students in Al Qassim Region from the Viewpoints of the Teachers in the Light of Some Variables pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على اقع استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E’s) في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في منطقة القصيم ومعوقاته من وجهة نظر المعلمين في ضوء بعض المتغيرات، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، حيث تکونت الاستبانة من محورين أحدهما شمل العبارات الخاصة بواقع الاستخدام، […]
فاعلية الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ في تنمية التحصيل الأکاديمي لمادة المناهج وبعض مهارات التفکير لدى طالبات المستوى السادس بقسم رياض الأطفال بکلية التربية بالسعودية. The Effectiveness of Activities Accompanying Brain-Based Learning in the Development of the Curriculum Subject Academic Achievement and some Thinking Skills among th pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ في تنمية التحصيل الأکاديمي لمادة المناهج وبعض مهارات التفکير لدى طالبات المستوى السادس بقسم رياض الأطفال بکلية التربية بالسعودية. وفى سبيل تحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد مجموعة من الأنشطة المصاحبة للتعلم المتناغم مع الدماغ وفق استراتيجية تعمل على تهيئة بيئة […]
مدى تطبيق معلمي اللغة العربية للتعلم الإتقاني في المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک من وجهة نظر الطلاب وسبل تنميته The Status-quo of Applying Mastery Learning among the Middle Stage Students by the Arabic Language Teachers in Tabuk from the Viewpoints of the Students and Methods of Development pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث تعرف مدى تطبيق معلمي اللغة العربية للتعلم الإتقاني في المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک من وجهة نظر الطلاب وسبل تنميته، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على استبانتين إحداهما کانت لتعرف مدى تطبيق معلمي اللغة العربية للتعلم الإتقاني في المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک من وجهة نظر الطلاب، وتکونت من (30) عبارة، وکانت […]
مهارات التخطيط الاستراتيجي وعلاقتها بالتمکين الوظيفي لدى العاملين (الإداريين) بکليات جامعة شقراء. Strategic Planing Skills and its Relationship to The Functional Empowerment of Employees (administrators) at The Faculties of Shaqra University pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة مهارات التخطيط الاستراتيجي لدى العاملين الإداريين بکليات جامعة شقراء, کما هدفت إلى معرفة درجة التمکين الوظيفي لدى العاملين الإداريين بکليات جامعة شقراء, إضافة إلى الکشف عن دلالات الفروق في متوسط تقديرات أفراد العينة في کل من مهارات التخطيط الاستراتيجية والتمکين الوظيفي التي تعزى لمتغيرات (الجنس, نوعية الکلية, […]
الاجتهادات التربوية للصحابة في العهد النبوي (الصحابي مُعــــاذِ بنِ جبل رضي الله عنه أنموذجاً). The educational jurisprudence of the Companions of the Prophet’s Era: Moaz bin Jabal as a model) pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث لدراسة الاجتهادات التربوية عندَ الصّحابي: (مُعــــاذِ بنِ جبل t)، واستخدم المنهجين الوصفي والتاريخي، وجاء مکوناً من إطار عام ثم ستة محاور وبيانها کالتالي، الإطار العام، وشمل مقدمة البحث ومشکلته وأسئلته وأهدافه وأهميته ومنهجه والدراسات السابقة، المحور الأول ملامح الحياة العلمية لمعاذ بن جبل ومکانته بين الصحابة، وشمل ما يلي: نشأته وحياته، […]
القيادة الأخلاقية لدى قادة مدارس محافظة النماص وعلاقتها بتنمية جوانب الأمن الفکري لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين. The Ethical Leadership of Al Namas Governorate Schools Leaders and its Correlation with Developing the Aspects of Intellectual Security among the Secondary School Students from the Teachers Viewpoints pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي الکشف عن درجة ممارسة قادة مدارس محافظة النماص للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بتنمية جوانب الأمن الفکري لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام الاستبانة کأداة للدراسة، وتطبيقها على عينة تم اختيارها بطريقة المسح الشامل من جميع معلمي المرحلة الثانوية بالمدارس […]