قسم التربية
الفئة: قسم التربية
الطمأنينة النفسية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدى الطالبات اللاجئات السوريات في محافظة الکرك pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى مستوى کل من الطمأنينة النفسية والعجز المتعلم لدى الطالبات اللاجئات السوريات في محافظة الکرک/ الأردن، والعلاقة بينهما، تکونت عينة الدراسة من (110) طالبة من الدارسات في مديرية الکرک, ممن تتراوح أعمارهنّ ما بين (14-15) سنة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين لأغراض هذه الدراسة، وتمتعا بدلالات صدق وثبات […]
أثر مؤشّر التنمية البشريّة على معدّل الجريمة ومعدّل جريمة المخدرات في الأردن للفترة 2009 -2018 pdf
ملخص الدراسة: تهدف الدراسة تعرّف أثر مؤشّر التنمية البشريّة على معدّل الجريمة ومعدّل جريمة المخدّرات في الأردن للفترة (2009-2018) ويتمثّل مجتمع الدراسة من جميع البيانات الجاهزة التي تعکس مؤشّر التنمية البشريّة ومعدّل الجريمة ومعدّل جريمة المخدّرات في الأردن بناءً على ما ورد في تقارير (التنمية البشريّة/ البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة، وزارة التربية والتعليم، إدارة المعلومات […]
تدابير الوقاية من الجريمة وعلاقتها بالحد من الجرائم في المجتمع الأردني من وجهة نظر العاملين في وزارة الداخلية pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى تدابير الوقاية “الأمنية والاجتماعية والقانونية” في الحد من الجريمة في المجتمع الأردني، والتعرف على مستوى فاعلية تدابير الوقاية “الأمنية والاجتماعية والقانونية” المتخذة في الحد من بعص أنماط الجرائم في المجتمع الأردني. اعتمدت الدراسة لتحقيق أهدافها على منهج المسح الاجتماعي بالعينة، واستخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات والتي تم […]
دور المؤسسات الرقابية الأردنية في الحد من مشکلة الفساد الإداري ” دراسة تطبيقية على المؤسسات المعنية” pdf
ملخص الدراسة: الهدف الرئيس للبحث هو دراسة تحليلة لدور المؤسسات الرقابية الأردنية المتمثلة في “هيئة النزاهة ومکافحة الفساد، ديوان المحاسبة الأردني، الدوائر الرقابية الداخلية” في الحد من الفساد الإداري في المجتمع الأردني؛ وذلک من خلال تحديد دورها في الحد من مظاهر الانحرافات التنظيمية والسلوکية والمالية والجنائية الناتجة عن الفساد الإداري وذلک من وجهة نظر العاملين […]
فاعلية التدريب القائم على التعلم المصغر في تنمية کفايات التدريس لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل بمرحلة التعليم الأساسي pdf
ملخص الدراسة: استهدف هذا البحث تنمية کفايات التدريس لدي معلمي الدراسات الاجتماعية للتدريس للمعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل، ولتحقيق الهدف تم اعداد قائمة کفايات التدريس المتطلبة للتدريس في فصول الدمج بالنسبة للعاديين والمعاقين عقليا، واعداد برنامج تدريبي قائم علي مدخل التعلم المصغر من خلال تصميم وحداته المحددة مع تقديم الأنشطة التقويمية والتدريبية وورش العمل […]
تطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء متطلبات برنامج التحول الوطني- تصور مقترح pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تقديم تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء متطلبات برنامج التحول الوطني في المملکة العربية السعودية، وتم استخدام أسلوب (دلفي) للدراسات المستقبلية على عينة قصديه مکونة من (30) خبير تربوي. وأکدت نتائج البحث أن أهم سبل وآليات تطوير التعليم الثانوي الأهلي في ضوء برنامج التحول الوطني في مجال السياسات […]
التفاعل بين نمط عرض المحتوى في منصة تدريب رقمي ومستوى السعة العقلية وأثره على تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية والقابلية للاستخدام لدى معلمي المرحلة الإعدادية pdf
ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تحديد نمط عرض المحتوى (الهرمي مقابل التوسعي) الأکثر أثراً في منصة تدريب رقمي في أطار تفاعله مع مستوى السعة العقلية (مرتفع مقابل منخفض) على تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية والقابلية للاستخدام لدى معلمي المرحلة الإعدادية، وقد استخدم في هذا البحث التصميم العاملي (2×2)، واشتمل البحث على متغير مستقل وله […]
تحليل محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالمرحلة المتوسطة في ضوء قضايا التنمية المستدامة المتضمنة في رؤية المملکة العربية السعودية 2030 م pdf
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية والمواطنة بالمرحلة المتوسطة في ضوء قضايا التنمية المستدامة المتضمنة في رؤية المملکة العربية السعودية 2030، وتقديم تصورا مقترحا لتطويره، ولتحقيق ذلک استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأعد قائمة بتلک القضايا والتي بلغ عددها (26) قضية، وکذلک استمارة لتحليل المحتوى، تم في ضوئها تحليل محتوى کتب […]
