ملخص الدراسة: * مشكلة الدراسة : تتحدد بالسؤال الرئيسي التالي : ماأثر استخدام النموذج البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف السابع الأساسي بغزة ؟ وتتطلب الإجابة عنه ,الإجابة عن الأسئلة الفرعية التالية : 1- هل توجد فروق دالة إحصائيًا بين طلاب المجموعة التجريبية( الذين يدرسون الرياضيات باستخـدام […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الاغا, هاني عبد القادر عثمان (2012). اثر تدريس وحدة مقترحة قائمة على الروابط الرياضية في تنمية مهارات التفكير الناقد و تقدير القيمة العلمية للرياضيات لدى طالبات الصف الحادي عشر بمحافظات غزة. جامعة الازهر – غزة. 19116

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) سلامة, صابر حماد عتيق (2017). Intellectual Dogmatism in Relation to Optimism and Pessimism and the attitude Towards Modernization Among Universities Students in the Governorates of Gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 19106

ملخص الدراسة: أثر استخدام استراتيجية الخطوات السبع في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظات غزة توثيق المرجعي (APA) سليم, معزز محمد سالم (2012). أثر استخدام استراتيجية الخطوات السبع في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظات غزة. الجامعة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مقترح لتنمية مهارات الحس العددي لدى طالبات الصف الخامس، وقد تم تحديد مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر برنامج مقترح لتنمية مهارات الحس العددي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي بغزة؟ وقد تفرع عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: 1- ما مهارات الحس العددي الواجب […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التمثيلات الرياضية على اكتساب المفاهيم والميل نحو الرياضيات لدى طلاب الصف السادس الأساسي. ولتحقيق ذلك سعت الدراسة إلى الإجابة عن الأسئلة التالية: ما الصورة المقترحة للإطار العام لتدريس المفاهيم باستخدام التمثيلات الرياضية؟ ما أثر استخدام التمثيلات في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف السادس الأساسي بغزة؟ ما أثر […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ابو مزيد, مبارك مبارك احمد (2012). effect of using mathematical models in develaping creative thinking skills for the sixth graders in gaza governorates. جامعة الازهر – غزة. 19085

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية K.W.L في تنمية المفاهيم والتفكير المنطقي في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. ولتحقيق هذا الهدف؛ سعت الدراسة إلى الإجابة عن الأسئلة التالية:- السؤال الرئيس : ما أثر استخدام استراتيجية K.W.L في تنمية المفاهيم والتفكير المنطقي في الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي ؟ […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الرياضيات, لدى طالبات الصف السادس الأساسي, ولتحقيق هذا الهدف؛ سعت الدراسة للإجابة على السؤال الرئيس التالي: ما أثر توظيف برنامج كورت في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السادس الأساسي ؟ وينبثق من […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) صيام, محمد مصباح سلام (2014). المعرفة البيداغوجية للمحتوى الرياضي لدى معلمي الصف الثامن الاساسي بغزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 19125