ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج تعليمي تفاعلي محوسب لمعالجة ضعف التحصيل لطالبات الصف الرابع الأساسي في موضوع الكسور العادية والأعداد الكسرية في مبحث الرياضيات بمدارس وكالة الغوث الدولية للاجئين الفلسطينيين بقطاع غزة, مستخدمًا المنهج التجريبي. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتصميم البرمجية التفاعلية التعليمية المحوسبة في موضوع الكسور العادية والأعداد الكسرية معتمداً […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تصميم مدونة إلكترونية وصفحة تعليمية على موقع الفيس بوك والتعرف إلى أثرهما على التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مبحث التكنولوجيا واتجاهاتهم نحوها، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر تصميم واستخدام مدونة الكترونية وصفحة تعليمية على الفيسبوك على التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسي […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) عاشور, محمد اسماعيل نافع (2009). فاعلية برنامج moodle في اكتساب مهارات التصميم ثلاثي الابعاد لدى طلبة تكنولوجيا التعليم بالجامعة الاسلامية. الجامعة الإسلامية – غزة. 17945

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية موقع تدريب إلكتروني في تنمية مهارات تصميم برامج تعليمية محوسبة لدى معلمي التكنولوجيا بغزة. ولقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي “ما مدى فاعلية موقع تدريب إلكتروني في تنمية مهارات تصميم برامج تعليمية محوسبة لدى معلمي التكنولوجيا بغزة ؟” وللإجابة عن أسئلة الدراسة قامت الباحثة […]

ملخص الدراسة: – هدفت الدراسة إلى معرفة أثر معرفة اثر توظيف الحاسوب في تدريس النحو على المستوى تحصيل طلبة الصف الحادي عشر و اتجاهاتهم نحوها و الاحتفاظ بها. – بناء برنامج محوسب مقترح تضمن محتويات الوحدة الثانية من كتاب التدريبات اللغوية للصف الحادي عشر، وذلك بهدف تدريس هذا البرنامج لمجموعة تجريبية من الطالبات عددهن “32” […]

ملخص الدراسة: هـدفت الدراســـة إلى التعــرف على فاعلية برنامج بالرسوم المتحركة في اكتساب مفاهيم السلامة المرورية لدى طلبة المرحلة الأساسية بغزة ، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما فاعلية برنامج بالرسوم المتحركة في اكتساب مفاهيم السلامة المرورية لدى طلبة المرحلة الأساسية بغزة ؟ وينبثق عن السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: ما مفاهيم […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) يونس, عبد الرحيم محمد (2017). the effectiveness of using group diussion and brainstorming strategies in developing e – portfolio design skills among the technology teachers in desingn skills among the technoligy teachers in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 17939

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى دراسة أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية على اكتساب المفاهيم والمهارات الكهربية بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة, وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية على اكتساب المفاهيم والمهارات الكهربية بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة؟ ويتفرع منه الأسئلة الفرعية التالية: 1) ما […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) ناجي, انتصار محمود محمد (2016). aproposed program according to-oriented pedagogical technology knowledge tpack in the development of thinking skills in technology among students in the faculty of education al-aqsa university. الجامعة الإسلامية – غزة. 17936

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر مسرحية الكترونية للغة فيجيوال بيسك على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف العاشر، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما أثر مسرحية الكترونية للغة الفيجيوال بيسك على تنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف العاشر ؟ ويتفرع منه الأسئلة الفرعية الآتية: 1- ما مهارات […]