ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى تحديد دور الخدمة الاجتماعية في التعديل السلوکي بمجال الأحداث الجانحين(دراسة ميدانية مطبقة بإدارة التوعية والإرشاد بوزارة الشئون والعمل بدولة الکويت) وفى ضوء نتائج الدراسة فقد أوصى بالتالي : تأهيل الأخصائيين العاملين في مجال رعاية الأحداث المنحرفين من خلال التالي : إقامة دورات تدريبية للأخصائيين الاجتماعيين تسهم کيفية استخدام برامج […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بحث العلاقة بين الذکاء الوجداني، وکلا من الذکاء العام ودافعية الإنجاز لدي طلاب الجامعة، وکذلک التعرف على الفروق في متغيرات الدراسة في ضوء متغيري النوع والتخصص. وتکونت عينة الدراسة من (200) طالب وطالبة (98 طالب وطالبة من التخصصات العلمية، 102 طالب وطالبة من التخصصات الأدبية)، امتدت أعمارهم من (19.3 إلى […]

ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة الحالية الوقوف على فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تنمية الشعور بالأمن النفسي، والرضا عن الحياة لدى المراهقين المکفوفين . تکونت عينة الدراسة من مجموعتين، إحداهما تجريبية، والأخرى ضابطة، عدد کل منهما (7) مراهقين من الذکور المکفوفين بمحافظة الدقهلية، طبق عليهم الأدوات الآتية: مقياس الأفکار اللاعقلانية (إعداد الباحث)، مقياس الشعور […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى: التعرف على ماهية التخطيط الاستراتيجي. بيان أبرز معوقات التخطيط الاستراتيجي بمؤسسات التعليم ما قبل الجامعي. الکشف عن ماهية التحسين المستمر بمؤسسات التعليم ما قبل الجامعي. تحديد کيفية إسهام التخطيط الاستراتيجي في تحقيق التحسين المستمر بمؤسسات التعليم ما قبل الجامعي. وفي ضوء نتائجه فقد أوصى بما يلي: على المؤسسات الاهتمامبجودةالخدمةواستغلال […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحاليةإلىتقنينمقياسصمملقياس صعوبات التعلم الجامعي في البيئة السعوديةوذلکمنخلالالتوصلإلىدلالاتالصدق والثبات ووصفمستوياتالأداءلعينةالدارسة، ولتحقيقذلکتمبناءالمقياسفيصورتهالأوليةعلى عينة الدراسةوتمعرضهعلىمجموعةمنالمحکمينالمختصينمنالأکاديميين والتربويينوالبالغعددهم (7)، وتم التوصلإلىالصورةالنهائيةمنهوالتيتألفتمن (133) عبارةأساسية، موزعةعلى (9)مجالاترئيسيةخاصة بصعوبات التعلم في: القراءة،الکتابة، اللغة الشفهية، الرياضيات، المهارات الاجتماعية، الذاکرة، الانتباه، التحکم التنفيذي، المعالجات الإدراکية. وتکونتعينةالدراسةمن(240) طالباً وطالبةً من طلاب الجامعة، (100) طالب من کلية التربية جامعة أم القرى، و(140) طالبة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس الضغوط النفسية للعمل لدى معلمي المرحلة الثانوية

ملخص الدراسة: سعى البحث الحالي إلى الکشف عن أثر المکتبات الرقمية في تنميةمهارات البحث عن مصادر المعلوماتالإلکترونيةلدى طلاب کلية التربية بجامعة طيبة،وقد استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، وأعدّت بطاقة ملاحظة لمهارات البحث الأساسية عن المصادر الإلکترونية مکونة من (35) مهارة، وبعد التحقق من صدق الأداة وثباتها طبقت على عينة قصدية تضمنت(42) طالباً من طلاب کلية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى بيان مستوى الوعي بأخلاقيات البحث التربوي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الباحة، في الجوانب الآتية: الإطار النظري والدراسات السابقة، وإجراءات التطبيق وجمع البيانات، وتحليل البيانات والنتائج وتفسيرها، والأخلاقيات العامة في الکتابة العلمية. حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، والاستبانة أداةً لجمع البيانات، وتکونت عينة الدراسة من (46) من أعضاء هيئة التدريس […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء في الجامعات الفلسطينية "جامعة القدس المفتوحة /فرع الخليل، وجامعة بيت لحم" من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها.استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئات التدريسية في جامعة القدس المفتوحة/ فرع الخليل، وجامعة بيت لحم، في العام الدراسي […]

ملخص الدراسة: سعت الدراسة الحالية إلى الکشف عن الضغوط النفسية لدى طالبات تخصص التربية الخاصة، في کلية الأميرة عالية الجامعية، في ضوء بعض المتغيرات (السنة الدراسية، المعدل التراکمي، نوع القبول، معدل دخل الأسرة)، ولتحقيق أغراض الدراسة تم تطبيق مقياس الضغوط النفسية لدى طلبة الجامعة، والمتکون من (60) فقرة، والذي يقيس الضغوط النفسية لدى طالبات تخصص […]