ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أبرز الأبعاد التربوية المرتبطة بمفهوم الاستقامة كما ورد في القرآن الكريم والسنة النبوية ،من خلال بيان مفهوم الاستقامة وأبرز خصائصها وأهم آثارها التربوية على كل من المعلم والمتعلم ، وأبرز معيقاتها في حياة الفرد المسلم .وقد استخدمت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى من الناحية الكيفية كأحد مداخل وتقنيات […]

ملخص الدراسة: تناولت هذه الدراسة بعض الجوانب الهامة في الشخصية الإنسانية , ألا وهي أبعاد الشخصية كما حددها أيزنك . وقد تحددت مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي: ما أبعاد شخصية طلبة الدبلوم المهني في قطاع غزة ؟ وتفرع من السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية : 1- هل تختلف أبعاد شخصية طلبة الدبلوم المهني في […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف إلى مفهوم العبودية، والدلالات التربوية المستفادة منها، وأثرها على المسلم، وذلك من خلال البحث في آيات القرآن الكريم، واستخراج ما فيها من دلالات في مجالاتها العقائدية، العبادية، الأخلاقية، العلمية، الجهادية، ثم التطبيقات التربوية لهذه المجالات على الوسائط التربوية كالأسرة ، المسجد ،المدرسة، وسائل الإعلام ، المجتمع المسلم . وقد اعتمد […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحقيق ما يأتي:- – الكشف عن مدى قيام المعلم بدورهم في غرس الآداب الإسلامية لدى طلبة المرحلة الثانوية. – بيان إذا كانت هناك فروق بين متوسطات درجات الطلبة حول دور المعلم في غرس الآداب الإسلامية لديهم تبعاً لمتغيرات “الجنس، التخصص، المنطقة التعليمية”. – التعرف إلى سبل تفعيل دور المعلمين في […]

ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى إظهار الدلالات التربوية لأسلوب السؤال والجواب في السنة النبوية. من خلال تبيان تقنيات السؤال في السنة النبوية ، وتقنيات الجواب في السنة النبوية ، وأهم الجوانب التي ركز عليها أسلوب النبي صلى الله عليه وسلم في ذلك ، ومقاصد السؤال والجواب في السنة النبوية ،والتقدم بصيغة مقترحة تبين كيفية […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي تحديد مهارات التفكير التأملي Reflectie Thinkingالواجب توافرها في محتوى منهاج التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي ومدي اكتساب الطلبة لها, وتكون مجتمع الدراسة من: – طلبة الصف العاشر الأساسي بقطاع غزة، إقليم غرب غزة . – محتوي منهاج التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي (الفصل الأول) طباعة وزارة التربية والتعليم العالي لعام2006-2005 […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى: الكشف عن مدى ممارسة أساتذة الجامعة لدورهم في تنمية الإبداع لدى طلبتهم في ضوء السنة النبوية. الكشف عن الفروق بين متوسطات تقديرات الطلبة لدور الجامعة في تنمية الإبداع لدى طلبتها يعزى لمتغير الدراسة ( الجنس –التخصص-المعدل التراكمي). اقتراح تصور للارتقاء بدور الجامعة في تنمية الإبداع لدى طلبتها في ضوء السنة […]

ملخص الدراسة: ظاهرة الغلو في الدين لدى طلبة الجامعات الفلسطينية أسبابها وعلاجها في ضوء معايير التربية الإسلامية توثيق المرجعي (APA) العسلي, شريف رزق درويش (2010). ظاهرة الغلو في الدين لدى طلبة الجامعات الفلسطينية أسبابها وعلاجها في ضوء معايير التربية الإسلامية. الجامعة الإسلامية – غزة. 19895

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة الأنماط السلبية الشائعة التي يمارسها طلبة المرحلة الثانوية أولا , ومعرفة مدى علاقة متغيرات الدراسة الجنس ( ذكر– أنثى ) والتخصص ( أدبي -علمي) , وسنوات الخدمة على تقدير المعلمين لدرجة شيوع هذه الأنماط بين طلبة المرحلة الثانوية . – وسعت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لعلاج الأنماط السلبية […]

ملخص الدراسة: الدور التربوي للمدارس الإسلامية في مواجهة أنماط السلوك الثقافي المخالف للمعايير الإسلامية توثيق المرجعي (APA) السيقلي, يحيى محمد صالح (2010). الدور التربوي للمدارس الإسلامية في مواجهة أنماط السلوك الثقافي المخالف للمعايير الإسلامية. الجامعة الإسلامية – غزة. 19891