ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم الرسوم التعليمية في كتب العلوم للمرحلة الأساسية الدنيا وإثرائها في ضوء معايير الجودة العالمية، وتحددت مشكلة الدراسة في سبعة أسئلة شملت الدراسة وهي كالأتي: ما معايير الجودة العالمية الواجب توافرها في الرسوم التعليمية؟ ما الرسوم التعليمية المتضمنة بكتب العلوم للمرحلة الأساسية؟ ما مدى توافر معايير الجودة العالمية في […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) تايه, ايمان عبد الله حسن (2016). the effectiveness of asuggested program based on multiple intellingences theory in the achievement of doctrinal conepts and deductive thinking among students in the ninth grade. الجامعة الإسلامية – غزة. 19552

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية “تنال القمر” على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات الصف الرابع الأساس. حيث حُددت مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس التالي: ما أثر استخدام استراتيجية “تنال القمر” على تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلميذات الصف الرابع الأساس؟ ويتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية: ما مهارات الفهم […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر إثراء محتوى كتاب التربية المدنية في تنمية قيم الحوار لدى طلبة الصف الرابع الأساسي، حيث تم تحديد مشكلة الدراسة من خلال الإجابة عن السؤال الرئيس التالي: ما أثر إثراء محتوى كتاب التربية المدنية في تنمية قيم الحوار لدى طلبة الصف الرابع الأساسي؟ وتفرع من السؤال الرئيس السابق الأسئلة […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير البصري في الجغرافيا لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة، وتتمثل مشكلة الدراسة بالسؤال الرئيس الآتي: ما فاعلية توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير البصري في الجغرافيا لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة ؟ وتفرع […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلي تقويم استخدام الخريطة في كتب الجغرافيا في المرحلة الأساسية العليا في فلسطين . أعد الباحث : أداة مكونة من أهم أنواع الخرائط الواجب توافرها في كتب جغرافيا المرحلة الأساسية العليا وفقاً لمعايير الاستخدام الجيد ، وتم عرض هذه الأداة علي مجموعة من المحكمين ، وتم إضافة ما وجب إضافته […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر إثراء وحدة مقترحة بأهداف التربية المائية في الجغرافيا في تنمية الوعي المائي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر إثراء وحدة مقترحة في الجغرافيا بأهداف التربية المائية على تنمية الوعي المائي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي؟ وقد تفرع عن هذا […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المشكلات البيئية الواجب تضمنها في محتوى كتاب الجغرافيا للصف الثامن الأساسي, والكشف عن مدى تضًّمن هذه المشكلات في منهاج الجغرافيا في محافظات فلسطين, ثم قياس مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي للمشكلات البيئية عن طريق الاختبار المعرفي. وتحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي: ما المشكلات البيئية المتضمنة […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الفار, زياد يوسف عمر (2011). effectiveness of using knowledge trips via web (web quests) in teaching geography at reflective thinking and understanding of intermediate school children. جامعة الازهر – غزة. 19565

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى جودة كتاب التاريخ المقرر على الصف التاسع الأساسي، من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التاريخ في محافظات غزة. وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي:- ما مستوى جودة كتاب التاريخ المقرر على الصف التاسع الأساسي، من وجهة نظر مشرفي ومعلمي التاريخ في محافظات غزة ؟ ويتفرع من السؤال […]