ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج يوظف السبورة الذكية في تنمية المهارات العملية في المخططات الكهربائية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة . وذلك من خلال الإجابة على السؤال الرئيس للدراسة وهو : ما أثر برنامج يوظف السبورة الذكية في تنمية المهارات العملية في المخططات الكهربائية لطلاب الصف التاسع الأساسي بغزة ؟ […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) عيد, نضال عدنان محمود (2017). The Impact of Using Two Stereotypes of Infographics in the light of Visual Approach in Developing the Mathematical Problem Solving skill among Eighth graders in Gaza.. الجامعة الإسلامية – غزة. 17831

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدارسة إلى الكشف عن أثر توظيف استراتيجية التعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم الخوارزميات لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة. تتلخص مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما أثر توظيف استراتيجية التعليم المدمج في تنمية مهارات تصميم الخوارزميات لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة؟ ويتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي لتوظيف تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية المهارات الإلكترونية التعليمية لدى معلمي التكنولوجيا ودراسة فعالية هذا البرنامج، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما فاعلية برنامج تدريبي لتوظيف تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية المهارات الإلكترونية التعليمية لدى معلمي التكنولوجيا ؟ وتفرع من السؤال الرئيس الأسئلة […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) رضوان, ياسر هديب محمود (2008). اثر تصميم برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية مهارات استخدام تكنولوجيا المعلومات والتحصيل والاتجاه نحوها لدى هيئة التدريس بكلية فلسطين التقنية. البرنامج المشترك بين جامعة عين شمس وجامعة الاقصى. 17855

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام البرامج المحوسبة بنمط التدريب والممارسة في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم التكنولوجية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي بغزة، وقد قام الباحث بإتباع المنهج التجريبي والمنهج البنائي، حيث قام باختيار عينة الدراسة من طلاب الصف التاسع الأساسي في مدرسة صلاح خلف الأساسية العليا للبنين التابعة لمديرية […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) قشطة, احمد عودة (2008). اثر توظيف استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية بالعلوم لدى طلبة الصف الخامس الاساسي بغزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 17849

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقصى أثر توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري في التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع بغزة. وحُددت مُشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي الآتي: ما أثر توظيف بعض المستحدثات التكنولوجية في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري في التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع بغزة ؟ وقد تفرع عن […]

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تقني في ضوء المستحدثات التقنية لتنمية بعض المهارات الإلكترونية في منهاج التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة، وقد تحددت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس الآتي: ما البرنامج التقني في ضوء المستحدثات التقنية لتنمية بعض المهارات الإلكترونية في منهاج التكنولوجيا لطالبات الصف العاشر الأساسي بغزة؟ ويتفرع منه […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم برنامجاً مقترحاً لعلاج صعوبات تعلم التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمدارس شمال غزة وتمثلت في السؤال الرئيسي التالي : ما البرنامج المقترح لعلاج صعوبات تعلم التكنولوجيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمدارس شمال غزة . من خلال الإجابة على الأسئلة التالية :- ويتفرع من السؤال الأسئلة الفرعية […]