المستخلص بعنوان تفعيل دور الإعلام المدرسي بمدارس التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول، و مشکلة البحث في فلسفة الاعلام المدرسي؟ والاحتياجات التربوية للتلاميذ ذوی الاحتياجات الخاصة؟ وما واقع الإعلام المدرسي وما الصعوبات التی تحد من دوره؟ وما خبرات بعض الدول لدور أنشطة الإعلام المدرسي؟ وتنبع أهمية البحث من الطلاب ذوی الاحتياجات الخاصة وتتمثل […]

المستخلص      هدف البحث إلى الکشف عن مدى تحقق أبعاد الاغتراب الثقافى للطفل بالرسوم المتحرکة عينة الدراسة، وذلک من خلال تحليل مضمونها. واستخدمت الباحثة بعض الأدوات منها؛ استبيان مفتوح فى صورة سؤالين موجهين للأطفال عن أکثر أفلام ومسلسلات الرسوم المتحرکة التى يفضلون مشاهدتها، واستمارة تحليل مضمون الرسوم المتحرکة فى ضوء أبعاد الاغتراب الثقافى للطفل(إعداد الباحثة).      وقد أسفرت النتائج […]

  المستخلص هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير تنمية الإنتباه الإنتقائى على تحسين الذاکره العاملة لدى أطفال صعوبات القراءه فى المرحلة الإبتدائيه وذلک بإستخدام برنامج تدريبى للإنتباه الإنتقائئ والکشف عن العلاقة بين الإنتباه الإنتقائئ والذاکرة العاملة، وتکونت عينة الدراسة من (50) طالب وطالبه فى الصفوف الأول والثانى والثالث الإبتدائئ ( 23 من الإناث و27 من […]

المستخلص: يهـدف البحث إلى التوصل لنموذج مقترح لرقمنة الإرشاد الأکاديمي بالجامعات المصرية، في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة للطلاب، من خلال الاستفادة من النماذج العالمية للجامعات الرائدة في مجال الإرشاد الأکاديمي الرقمي، باعتباره محورًا رئيسًا في العملية التعليمية بالجامعات، وضرورة ملحة لاستقرار الطالب الجامعى في دراسته واندماجه في البيئة الجامعية. ومع تأثر الإرشاد الأکاديمي بتطور […]

المستخلصهدفت الدراسة إلى الکشف عن مدی فعالیة البرنامج المقدم فی الدراسة فی تحسین مستوی المهارات السمعیة ومستوی النمو اللغوی والتفاعل الإجتماعی بعد تطبیق برنامج تنمیة المهارات السمعیة للأطفال زارعی القوقعة، والکشف عن مدی استمراریة فعالیة البرنامج بعد مرور شهرین من تطبیق برنامج المهارات السمعیة علی أفراد العینة.  تکونت عینة الدراسة من (12) أطفال حدیثی زراعة […]

المستخلص تهدف الدراسة الکشف عن تباين الکفاءة الاجتماعية- کمحدد سيکولوجي للأطفال ضعاف السمع- بتباين کل من (النوع، المستوى الاقتصادي والاجتماعي)، فضلاً عن قدرة الکفاءة الاجتماعية على التنبؤ بتمکين الذات للأطفال ضعاف السمع ولتحقيق الهدف طبق مقياس الکفاءة الاجتماعية (إعداد الباحثان)، وقائمة المستوى الاقتصادي والاجتماعي (إعداد حمدي ياسين، رزان کردي، 2011) على عينة (ن=27) من الاطفال ضعاف السمع […]

المستخلص : هدف هذا البحث إلي التعرف علي أثر الإرشاد التکاملي في خفض بعض أعراض متلازمة التعب المزمن لدي طالبات الجامعة ،وتکونت عينة الدراسة من (خمس) طالبات بالفرقة الرابعة بقسم علم النفس بکلية البنات جامعة عين شمس، وقامت الباحثة بتصميم الأدوات التالية : بطارية قياس التعب المزمن وتتکون من: مقياس الشکاوي الفسيولوجية لمتلازمة التعب المزمن، […]

المستخلص هدفت الدراسة إلى الوقوف عن فعالیة برنامج لتحسین بعض العملیات المعرفیة کمدخل لتنمیة مهارات التواصل للأطفال ذوی سمات الذاتویة المدمجین فی المدارس العادیة، واستخدم الباحث المنهج التجریبی, وعینة الدراسة شملت (10) تلامیذ ذوی سمات الذاتویة تتراوح أعمارهم (7-10) سنوات, تم تقسیمهم لمجموعتین، (5) مجموعة تجریبیة، و (5) مجموعة ضابطة، واستخدمت الأدوات التالیة: اختبار ستانفورد […]

 المستخلص  هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مفهوم الذات والمهارات الحياتية لدى ضعاف السمع، التعرف على الفروق فى مستوى مفهوم الذات تعزى لمتغير النوع (ذکر/ أنثى)، التعرف على الفروق فى مستوى المهارات الحياتية تعزى لمتغير النوع (ذکر/ أنثى)، التعرف على الفروق فى مستوى مفهوم الذات  ترجع للمرحلة العمرية (10-12)، و (13-15) سنة،  التعرف على الفروق فى مستوى المهارات الحياتية  ترجع للمرحلة […]

المستخلص هدف هذا البحث إلى إقتراح، وإختبار نموذج للرفاهية النفسية في علاقتها بکل من  إرادة الحياة، والتسامح، والإمتنان لدى عينة من المسنين، من سکان مدينة القاهرة الميسوري الحال، وممن کانوا يعملون بمؤسسات الدولة المختلفة، والمقيمين في منازلهم، أو مع أبنائهم، والذين يتمتعون بصحة جيدة، وتألفت عينة البحث من (257) مسن، (139 ذکور بنسبة 54,1% – […]