الفئة: قسم التربية

168 قسم التربية

فعالية برنامج تدريبي قائم على حل المشکلات المستقبلية لتحسين الاستدلال العلمي في خفض قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقلياً pdf

علي ، محمد النوبی محمد
20 - 10 - 2016 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على حل المشکلات المستقبلية لتحسين الاستدلال العلمي في خفض قلق المستقبل لدى عينة مکونة من (35) طالباً من الطلاب المتفوقين عقلياً بالمرحلة الثانوية بمدرسة عين شمس الثانوية للمتفوقين بإدارة عين شمس التعليمية بمحافظة القاهرة بالصف الأول والثاني الثانوي، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية مابين (15-16) […]

127 قسم التربية

تقييم فاعلية برنامج التربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء معايير الجودة وفق بعض المتغيرات pdf

عسيري ، فاطمة شعبان
12 - 10 - 2016 

ملخص الدراسة: تحددت مشکلة البحث في عدم وجود معايير واضحة للتربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک خالد، ولتحقق من تلک المشکلة تمت الإجابة عن السؤال الرئيس التالي:ما مدى فاعلية برنامج التربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء معايير الجودة؟ وتفرع عنه السؤالين التاليين:– ما مدى توافر معايير الجودة في برنامج التربية […]

110 قسم التربية

درجة ممارسة رؤساء الأقسام العلمية للعمليات الإدارية في کلية التربية الأساسية بدولة الکويت pdf

الکندري ، عيسى
22 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف على درجة ممارسة رؤساء الأقسام العلمية في کلية التربية الأساسية للعمليات الإدارية في إدارة أقسامهم. ورکزت الدراسة على درجة ممارسة کل من القيادة- التخطيط- التنظيم- الاتصال- التوجيه- اتخاذ القرار- التقويم. کما بحثت الدراسة أثر متغير الجنس والمسمى الوظيفي والخبرة على نتائج الدراسة. قام الباحث بتطبيق استبانة تتکون من 51 عبارة […]

142 قسم التربية

واقع التزام عضوات هيئة التدريس بجامعة أم القرى بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهن والطالبات pdf

بن صالح المحضار ، رجاء بنت سید علی
18 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع التزام عضوات هيئة التدريس بجامعة أم القرى بأخلاقيات المهنة في أبعادها الثلاثة من وجهة نظر الطالبات ومن وجهة نظرهن، والتعرف على الفروق في واقع التزامهن بأخلاقيات المهنة في أبعادها الثلاثة مـــن وجهة نظرهن والطالبات بحسب المتغيرات التالية (الکلية والتخصص والحالة الاقتصادية ومکان الإقامة والحالة التعليمية). وطُبقت الدراسة […]

145 قسم التربية

أثر نواتج التعلم على أداء طلاب الجامعة لمواکبة سوق العمل من وجهة نظرهم وأصحاب التوظيف pdf

عبد العزيز ، جيهان عبد العزیز رجب
28 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلي معرفة (أثر نواتج التعلم على أداء طلاب الجامعة لمواکبة سوق العمل من وجهة نظرهم وأصحاب التوظيف) من خلال الإجابة عن التساؤلات الآتية: ما مدي اکتساب خريجي جامعة الملک خالد للمهارات المعرفية، المهارات الإدراکية، مهارات الاتصال، المهارات الشخصية، مهارات العمل من وجهة نظرهم ؟ ما مدي امتلاک خريجي جامعة الملک خالد […]

198 قسم التربية

واقع جودة إدارة الاختبارات في جامعة الأميرة نوره بنت عبدالرحمن في ضوء معاييرها. دراسية ميدانية pdf

الزامل ، مها عثمان
22 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على واقع جودة إدارة الاختبارات في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن ، والتعرف على واقع التنظيم، والاتصال في وحدة سير الاختبارات في کلية التربية، والمساهمة في وضع آليات للارتقاء بوحدة سير الاختبارات في کلية التربية جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، […]

113 قسم التربية

تقييم دور الجامعة في تحقيق الأمن الفکري لطلابها من وجهة نظرهم وأعضاء هيئة التدريس pdf

منصور ، منار منصور أحمد
21 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى تقييم الدور الذي يجب أن تقوم به الجامعة لتحقيق الأمن الفکري من وجهة نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وتعرف الفروق في تقدير واقع دور الجامعة في تحقيق الأمن الفکري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وفقا للدرجة العلمية وتقديم تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في تحقيق الأمن الفکري لطلابها واستخدم […]

141 قسم التربية

تقويم فاعلية برنامج التربية الميدانية مسار العلوم الشرعية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر طالباتها pdf

الغشيان ، سمية عبد الرحمن إبراهیم
29 - 11 - 2016 

ملخص الدراسة: هدف البحث تعرف مستوى برنامج التربية الميدانية مسار العلوم الشرعية في جامعة الملک سعود، من خلال التعرف على درجة رضا الطالب المعلم عن أداء المشرف الجامعي والمدير المتعاون والمعلم المتعاون، والتعرف على أهم المشکلات التي تواجه طالبات التربية الميدانية؛ ولتحقيق أهداف هذا البحث استخدم المنهج الوصفي المسحي، کما اعتمدت على الاستبانة کأداة لجمع […]