ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف على فعالية برنامج مقترح في ضوء نموذج (4-H)في تـنمية المهارات الحياتية وعمليات العلم بمادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة، ولتحقيق ذلك تم تحديد مشكلة الدراسة من خلال الأسئلة التالية:- ما المهارات الحياتية المتضمنة في برنامج(4-H) والواجب تنميتها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي؟ ما عمليات العلم الواجب تنميتها لدى […]

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) غزال, رولا شريف محمد (2016). the effectiveness of using format 4 mat system in developing the scientific concepts and thinking skills among seventh graders in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18466

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) كلاب, هبة زكريا محي الدين (2016). the effectiveness of a science fiction – based program on developing visual thinking concepts and skills in science among eighth graders in gaza. الجامعة الإسلامية – غزة. 18464

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) عابد, عطايا يوسف عطايا (2016). تطوير مناهج التكنولوجيا بمرحلة التعليم الاساسي بفلسطين في ضوء معايير التعليم و التعلم الالكتروني واتجاهات التلاميذ نحوه. معهد البحوث والدراسات العربية – مصر. 18462

ملخص الدراسة: Study aim: The study aimed to identify the impact of using (Predict- Observe – Explain) Model on the development of some of the habits of the productive mind in the science course among seventh graders. Study tools: To measure the extent of seventh graders’ acquisition of the mind habits, a test of (40) […]

ملخص الدراسة: Study Aims: this study aims at: identifying the impact of employing Driver’s model for developing reflective thinking and scientific exploration skills in science course of female students in the ninth primary grade. Study Tool: a content analysis tool, a test for the skills of reflective thinking and scientific exploration scale. Study Sampel: The […]

ملخص الدراسة: أثر توظيف استراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية المفاهيم الكيميائية وحب الاستطلاع العلمي في العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة توثيق المرجعي (APA) الشوبكي, ناهد محمد يوسف (2015). أثر توظيف استراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية المفاهيم الكيميائية وحب الاستطلاع العلمي في العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 18456

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) التتر, سماح سلامة (2017). the impact of employing electronic mapping thinking system in rectifying wrong concepts teaching science seventh graders. الجامعة الإسلامية – غزة. 18487

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) قنيطة, سهاد سمير (2016). التفاؤل – التشاؤم و الرضا عن الحياة لدى المطلقات في قطاع غزة. الجامعة الإسلامية – غزة. 18454

ملخص الدراسة: توثيق المرجعي (APA) الخزندار, منى اسماعيل نمر (2016). impact of using round strategy on developing scientific conepts and science processes among fourth graders. الجامعة الإسلامية – غزة. 18485