ملخص الدراسة: ◙ أولاً: معلومات الطالب/ الطالبة : اسم الطالب/الطالبة : ………………………………………………………………. الفرقة : ……………………………………………………………………………………. ◙ ثانياً : کيفية الإجابة على المقياس : عزيزي الطالب  …. عزيزتي الطالبة فيما يلي مجموعة من العبارات حول نفسک، يرجى قراءة کل عبارة، ووضع إشارة (√) واحدة فقط في الجهة المقابلة للعبارة والذي يعبر عن مدى تطابق مضمون کل […]

ملخص الدراسة: ◙ الإحساس بالمشکلة : وفاة أفراد الجيش في استکشاف المناطق المحاصرة من قبل العدو أو الإرهابيين، والأماکن الملغمة، والأماکن الصعب الوصول إليها ، والتي يکون من أسبابها ما يأتي : عدم معرفة أماکن الألغام. صعوبة استخراج ونقل الألغام . عدم معرفة أماکن الإرهابيين المسلحين . عدم العلم بمخططات العدو . ◙ صياغة المشکلة […]

ملخص الدراسة: ◙ المشکلة : ما الطريقة المثلى التي يتم بها الحفاظ على جثث الکائنات من مواد ومکونات طبيعية وذلک لأطول فترة ممکنة ؟ ◙ الفرضية : قدرة تأثير المواد الطبيعية فى الحفاظ على جثث الکائن الحي من دون استخدام أية مواد کيميائية أو مصنفة، وفى ظل ظروف بيئية عادية، وذلک لأطول فترة ممکنة، وبأقل […]

ملخص الدراسة: سيرة ذاتية تفصيلية للمرحوم الأستاذ الدکتور / عبد العظيم الفرجاني

ملخص الدراسة: بتوفيق من الله تعالى صدر لي الکتاب الرابع الموسوم (التفکير – التنمية التربوية والبرامج التدريبية ) وهو من إصدارات کلية الکنوز الجامعة في البصرة 2018. تم الإشارة الى التوجهات النظرية لدراسة عادات العقل منها توجهات نيوجرسي الأمريکية وتصنيف مارزانوا لعادات العقل ، ومنظور هيرل ، ومنظور دانيالز ، ومنظور عادات التفکير للعقل والقلب […]

ملخص الدراسة: ◙  الفصل الأول : الإرشاد والعلاج الجشطلتي تطور نظرية الإرشاد والعلاج الجشطلتي. مفهوم الإرشاد والعلاج الجشطلتي. طبيعة الإنسان في الإرشاد والعلاج الجشطلتي. بنية الشخصية عند الإرشاد والعلاج الجشطلتي. الأسس التي يقوم عليها الإرشاد والعلاج الجشطلتي. المفاهيم الأساسية في الإرشاد والعلاج الجشطلتي. النظرة للسلوک المضطرب. أهداف الإرشاد والعلاج الجشطلتي. دور المرشد والمعالج الجشطلتي. فنيات […]

ملخص الدراسة: ◙ تعليمات الاختبار يتکون هذا الاختبار من (38) ثمان وثلاثين سؤالاً ، والمطلوب أن تجيب عنها جميعاً فى ورقة الإجابة المنفصلة ، ستجد الإجابة الصحيحة عن الأسئلة (3 ، 4 ، 5 ، 8 ، 17 ، 19، 20، 21 ، 22 ، 23 ، 24 ، 25 ، 29 ، 34 ، […]

ملخص الدراسة: مرت عملية بناء الاختبار بالخطوات التالية: ◙   تحديد الهدف من الاختبار:  وهو قياس مدى تحصيل معلمى العلوم التجارية للجانب المعرفي للواقع المعزز. ◙   تحديد موضوعات المحتوى المرتبط بالأهداف: وحددت وفقاً لقائمة الجدارات التالية 

ملخص الدراسة: العلم، وانتهجت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت أداة الدراسة في النسخة العربية من مقياس (Myths of science Questionnaire  MOSQ) وطبقت الأداة عشوائياً على عينة بلغت (54) طالبة بالمستويين السابع والثامن، في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1439 / 1440هـ من تخصصات (الفيزياء، الکيمياء، الأحياء) وآظهرت نتائج الدراسة، أن لدى طالبات کلية العلوم […]

ملخص الدراسة: يمر مجتمعنا بحالة من التباين لدى الشباب في قدرتهم على فهم واستيعاب وتقويم آراء الاخرين مما يعکس اختلافاً ملحوظاً في تعاملاتهم وردود أفعالهم مع معطيات الحياة حولهم. وترى الباحثة أننا إذا امعنا النظر في مفهوم التفکير الناقد وعرفنا نسبته وأسباب وجوده ووضعنا برامج لتنمية هذا النوع من التفکير سيساهم هذا بشکل کبير في […]