قسم التربية
الفئة: قسم التربية
الترخيص لمزاولة مهنة التعليم: اتجاهاته- معاييره- متطلباته- أساليب تنفيذه.. pdf
ملخص الدراسة:
واقع الأداء المؤسسي لکليات التربية بالجامعات الفلسطينية في ضوء مبادئ ستة سيجما.. pdf
ملخص الدراسة:
السيرة الذاتية لـ أ.د/ الهلالى الشربينى الشربينى هلالى pdf
ملخص الدراسة: ◙ أولاً: المؤهـلات العلميــــــة ليسانس في الآداب والتربية / لغـــــة إنجليزيـــــة / عــــام 1979. دبـلــوم خاص فى التربية/ تخطيـط وإدارة تعليـــم/عام 1982. ماجســتير في أصــــــول التربيــة / عــــام 1987. دکتوراه في أصول التربية (تخطيط تعليم) فبراير 1991 . ◙ ثانيًا: أهم الوظائف والمواقع التى شغلها رئيس اللجنة التنفيذية العليا لمتابعة تنفيذ مشروع محو […]
معلم الموهوبين: إعداده وتدريبه في ضوء المعايير العالمية لمعلمي الموهوبين pdf
ملخص الدراسة: ◙ الفصل الأول: مقدمة في تعليم الموهوبين مقدمة الجدلية والغموض التطور التاريخي لمفهوم الموهبة وتعليم الموهوبين تعريف الموهبة والموهوبين تصنيف تعريفات الموهبة الحاجة لبرامج الموهوبين خاتمة ◙ الفصل الثاني: تحديد وتقييم الموهوبين مقدمة تحديد الموهوبين والمتفوقين محکات تحديد وترشيح الموهوبين أخطاء عملية الکشف عن الموهوبين خاتمة
التعلم القائم علي المشروعات بين مدخلات منهج Edu. 2.0 مخرجات أنشطة التوکاتسو pdf
ملخص الدراسة: ◙ الهدف العام: ◙ تطوير نشاط التوکاتسو ليندمج معه مواد دراسية أخرى قمت باختيار تطوير التوکاتسو بالمدرسة علي مدار 9 أشهر کخطة قصيرة المدي . وقمت باختيارها لشعوري بأن محتوي التوکاتسو مادة خام نستطيع من خلاله ربط المواد الدراسية بل وربط الصفوف ببعضها مع تطور المشروع
دليل المعلم لبرنامج مقترح في تدريس العلوم قائم على مدخل التفاعل بين العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) pdf
ملخص الدراسة: عزيزي المعلم … تحية طيبة . . وبعد هذا الدليل ما هو إلا موجه وصديق لک عند تدريس المحتوى العلمي المصاغ في برنامج وفقاً لمدخل التفاعل بين العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة science ,technology, society and Environment لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم وهو يهدف إلى : تقديم بعض الموضوعات المصاغة وفقاً لمدخل […]
السيرة الذاتية لـ أ.د/ أمل أحمد الأحمد pdf
ملخص الدراسة: ◙ معلومات شخصية الاسم الثلاثي: أمل أحمد الأحمد تاريخ التعيين في الجامعة: 17 / 10 / 1991 المؤهل العلمي وبلد التخرج: دکتوراه في علم النفس ـ کلية التربية ـ جامعة دمشق ـ سورية المرتبة والدرجة: المرتبة الأولى والدرجة الثانية المرتبة العلمية: أستاذ منذ 22 / 12 / 2001 الترتيب بالقسم حسب القدم : […]
المستحدثات التکنولوجية والتجديد التربوي pdf
ملخص الدراسة: ◙ الفصل الأول: ماهية المستحدثات التکنولوجية مفهوم المستحدثات التکنولوجية منطلقات ظهور وتوظيف المستحدثات التکنولوجية في التعليم خصائص المستحدثات التکنولوجية مستويات إدخال المستحدثات التکنولوجية في مجال التعليم متطلبات نشر المستحدثات التکنولوجية أساسيات توظيف المستحدثات التکنولوجية أبعاد توظيف المستحدثات التکنولوجية خطوات نشر المستحدثات التکنولوجية وتحقيق التجديد والإصلاح التربوي معوقات توظيف المستحدثات التکنولوجية في العملية التعليمية […]