<div style="text-align: right;"> <div style="direction: rtl;"><span class="ms-rteFontFace-11 ms-rteFontSize-5 ms-rteForeColor-1">هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أهم إستراتيجيات تعلم مهارات الرسم الكتابي التي تستخدمها متعلمات اللغة العربية لغة ثانية, كما هدفت إلى الكشف عن العلاقة بين استعمال إستراتيجيات تعلم مهارات الرسم </span></div> </div>

أهداف البحث: هدف إلى تحديد مهارات الرسم الإملائي المناسبة لطلاب المستوى الثالث بمعهد تعليم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، وتوظيف استراتيجية التعلم الذاتي وبرنامج وورد لتنمية مهارة الرسم الإملائي لدى أفراد عينة المختارة،