نوع الملف: بحث علمي

111 قسم التربية

دور إدارة الکراسي البحثية في رفع تصنيف الجامعات السعودية pdf

المالکي ، مريم عبدالله علی
12 - 02 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرَّف على دور إدارة الکراسي البحثية في رفع تصنيف الجامعات السعودية، والمعوقات التي تواجه إدارة الکراسي البحثية وتحد من قيامها بدورها في رفع تصنيف الجامعات السعودية، کما هدفت إلى تحديد أبرز المقترحات التطويرية التي تسهم في تعزيز دور إدارة الکراسي البحثية، وذلک من خلال الترکيز على أبرز المؤشرات لمعايير التصنيفات […]

131 قسم التربية

العلاقة بين تکنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم (التحليلي، الشمولي) وأثرها في تنمية مفاهيم مکونات الحاسب الآلي ومجالات استخدامه والسعة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها. The relationship between augmented reality technology and the learning style (analytical, holistic) and its impact on developing the concep pdf

رمود ، ربيع عبدالعظيم أحمد
14 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين تکنولوجيا الواقع المعزز وأسلوب التعلم (التحليلي، الشمولي) وأثرها في تنمية مفاهيم مکونات الحاسب الآلي ومجالات استخدامه والسعة العقلية لدي عينة مکونة من (62) تلميذًا بالصف الثاني الابتدائي واتجاهاتهم نحوها، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين حسب أسلوب تعلمهم عن طريق استخدام اختبار الأشکال المتقاطعة لـ “باسکول ليوني”. […]

153 قسم التربية

فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية الوعي بأساليب استخدام شبکات التواصل الاجتماعي الإلکترونية (دراسة اجتماعية). The effectiveness of a proposed training program to develop awareness of the methods of using electronic social networks (social study) pdf

عمر ، سحر منصور سید
01 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلي التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية وعي الطالبات بالأساليب الإيجابية لاستخدام شبکات التواصل الاجتماعي ومن أجل تحقيق ذلک، تم استخدم المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، بقياس قبلي وقياس بعدي، حيث قامت الباحثة باختيار عينة من (20طالبة ) من طالبات جامعة نجران، قامت بتدريبهم على الأساليب الإيجابية لاستخدام شبکات […]

123 قسم التربية

التنبؤ بالتفکير الأخلاقي من اليقظة العقلية والطمأنينة النفسية لدى طالبات کلية الدراسات الإنسانية بالدقهلية. The Prediction of Moral thinking from Mindfulness and Psychological reassurance among Female Students of the Faculty of Humanities, Dakahlia pdf

البديوى ، عفاف سعید فرج
29 - 11 - 2017 

ملخص الدراسة: استهدف هذا البحث الکشف عن العلاقة بين التفکير الأخلاقي وکل من اليقظة العقلية والطمأنينة النفسية، کما استهدف معرفة العلاقة بين اليقظة العقلية والطمأنينة النفسية، ومعرفة الفروق بين کل من منخفضي ومرتفعي اليقظة العقلية والطمأنينة النفسية في التفکير الأخلاقي، کما استهدف التنبؤ بالتفکير الأخلاقي بمعلومية کل من اليقظة العقلية والطمأنينة النفسية معا، وتم البحث […]

121 قسم التربية

العلاقة بين تکنولوجيا الواقع المعزز القائمة على الکائنات الرسومية (ثنائية/ثلاثية) الأبعاد ووجهة الضبط (داخلي/خارجي) وأثرها على الحمل المعرفي والانخراط في التعلم لدى طلاب الجامعة. The Correlation between Augmented Reality Technology Based on Graphical Objects (two / three) Dimensions and the Setting Point (Internal / External) and Its Effect on the pdf

عبد الحميد ، هويدا سعيد
11 - 01 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة بيان العلاقة بين تکنولوجيا الواقع المعزز القائمة على الکائنات الرسومية (ثنائية/ثلاثية) الأبعاد ووجهة الضبط (داخلي/خارجي) وأثرها على الحمل المعرفي والانخراط في التعلم لدى طلاب الجامعة، واستخدمت المنهج الوصفي في مرحلة الدراسة والتحليل والتصميم، المنهج التطويري المنظومي من خلال استخدام النموذج العام لتصميم تکنولوجيا الواقع المعزز القائمة على الکائنات الرسومية، والمنهج التجريبي […]

143 قسم التربية

تطوير إدارة مدارس التعليم الثانوي الصناعي بجمهورية مصر العربية في ضوء مبادئ الحوکمة دراسة ميدانية بمحافظة أسوان pdf

أبو الحسن ، بدري أحمد
12 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: يتهدف الدراسة إلى التعرف علي واقع ممارسة مبادئ الحوکمة في الإدارة المدرسية بالتعليم الثانوي الصناعي بأسوان وتقديم تصور مقترح لتطوير الإدارة المدرسية بالتعليم الثانوي الصناعي بأسوان في ضوء مبادئ الحوکمة. واعتمدت على المنهج الوصفي حيث يعد هذا المنهج هو المنهج الملائم لطبيعة هذه الدراسة ، وسوف يقوم الباحث بتطبيق خطوات المنهج الوصفي من […]

116 قسم التربية

التمکين کمدخل للإرتقاء بدورالقيادات الجامعية النسائية (تصور مقترح) pdf

عبد الحميد ، طلعت
07 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: استهدفت الورقة البحثية الحالية وضع تصور مقترح لتوظيف التمکين کمدخل للإرتقاء بور القيادات الجامعية النسائية حيث إن تحسين أداء المؤسسات ولاسيما الجامعات يشکل إهتماماً عالميا ويعد من أهم الخصائص التى تميز أى مجتمع عن غيره من المجتمعات ويعد المورد البشرى بما يمتلک من قدرات وطاقات ومهارات الثروة الحقيقية التى تمتلکها المؤسسة فإذا أخذ […]

202 قسم التربية

فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تحسين المهارات الاجتماعية لذوي الاعاقة العقلية البسيطة من وجهة نظر المعلمين pdf

العدوان ، صيدا قفطان
10 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية استخدام السبورة التفاعلية في تحسين المهارات الاجتماعية لذوي الاعاقة العقلية البسيطة من وجهة نظر المعلمين, وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي, وتکونت عينة الدراسة من (44) طالباً وطالبة من ذوي الاعاقة العقلية في المراکز الخاصة بهم بمحافظة العاصمة عمان, حيث وزعوا عشوائياً على مجموعتين تجريبية وضابطة. ولتحقيق أهداف […]

163 قسم التربية

السلوک الاستقوائي لدى طلاب وطالبات جامعتي الجوف وحائل “دراسة مقارنة” pdf

العنزي ، مريم نزال
15 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: هدف البحث الراهن إلى التعرف على ظاهرة الاستقواء وأبعادها (اللفظي والاجتماعي والتکنولوجي): دراسة مقارنة بين طلاب وطالبات جامعتي الجوف وحائل، بالمملکة العربية السعودية. وتکونت عينة البحث من (462) طالبا من طلاب الجامعتين بالتساوي، من کليات (الآداب والعلوم والهندسة)، بواقع (242) طالبا، و(220) طالبة. وتَراوحت أعمارهم ما بين (18ـ23) سنة، ومتوسط عمري (5‚20)، وانحراف […]

137 قسم التربية

مستوى التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالذکاء الناجح لدى الطلبة الموهوبين في الأردن pdf

الخطيب ، بلال عادل
10 - 03 - 2018 

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التعلم المنظم ذاتيا والذکاء الناجح لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملک عبدالله الثاني للتميز في محافظة الزرقاء في الأردن، وتکونت عينة الدراسة من (71) طالباً وطالبة من الطلبة الموهوبين، وقد تم استخدام مقياس الجراح (2010) للتعلم المنظم ذاتيا، کما تم تطوير مقياس الذکاء الناجح لدى الطلبة الموهوبين […]