ملخص الدراسة: هدفت الدراسة الکشف عن اتجاهات طالبات برنامج تربية الطفل بکلية إربد الجامعية نحو مهنة معلمة الروضة، وعلاقة ذلک بفرع الثانوية العامة، والمعدل في الثانوية العامة، وعمل أحد أفراد الأسرة في مهنة التعليم، ومستوى دخل الأسرة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبيان تکون من جزأين: تضمن الأول المعلومات الشخصية للطالبة، وتضمن الجزء الثاني (23) […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي تنمية مهارات الصحة الإملائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال برنامج مقترح مستند إلى نموذج کارين، ومعرفة أثره في تنمية مهارات الإرسال اللغوي لديهم؛ ولتحقيق هذا الهدف تم التعرض لخمسة محاور رئيسة هي: المحور الأول: مشکلة البحث وخطة دراستها، والمحور الثاني: نموذج کارين ومهارات الصحة الإملائية والإرسال اللغوي، والمحور […]

ملخص الدراسة: هدف الدراسة: تنمية مستوى الوعي بالسلوکيات البيئية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالکويت عن طريق إعداد برنامج مقترح لذلک وقياس فاعليته.منهج الدراسة: تم استخدام المنهج شبه التجريبي في هذه الدراسة تمشياً مع مشکلتها وأهدافها وطبيعتها، إذ يعتمد المنهج شبه التجريبي على الاختيار القصدي لأفرادها. توصيات الدراسة: إعداد خطة استراتيجية لدمج التربية البيئية ضمن منظومة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث الحالي إلى التعرف علىأثر برنامج قائم على الـويب 2.0في تنمية مستوى الطموح الأکاديمي وبعض المهارات الحياتية لدى طالبات الفرقة الرابعة بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، وتکونت عينة البحث من (60) طالبة تم تقسيمهن إلى مجموعتين؛ مجموعة تجريبية درست محتوى العلاقات الأسرية باستخدام برنامج قائم على الويب 2.0، ومجموعة ضابطة درست بالطريقة […]

ملخص الدراسة: هدف البحث إلى بيان فاعلية استخدام التعلم الخليط في تدريس التربية الأسرية على تنمية مستوى التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي (Quasi-experimental Research)، القائم على تصميم المجموعتين ( تجريبية- ضابطة)، و تمثل مجتمع البحث في طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية، وتکونت عينة البحث من […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقييم مستوى المهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين في المدارس في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن، حيث تکونت عينة الدراسة من (45) معلما ومعلمة، من محافظات هي: الزرقاء وإربد والمفرق، وأعد الباحث استبانة لمستوى المهارات الاستقلالية للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد، […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تقويم برامج إعداد معلمي العلوم في ضوء مستجدات العصر من وجهة نظر الطلاب المعلمين، والکشف عما إذا کانت هناک فروق في آراء الطلاب حول تقييم البرامج تعزى للتخصص الأکاديمي: برنامج التعليم العام علوم (کيمياء- تاريخ طبيعي- فيزياء) أو برنامج التعليم الابتدائي علوم. وتم إعداد استبيان مکون من (45) عبارة موزعة […]

ملخص الدراسة: هدفت الدراسة تقديم تشخيص وتحليل لمهارات بناء الاختبارات التحصيلية لدى الطلاب المعلمين من وجهة نظرهم والمتخصصين، وذلک من خلال إعداد قائمة بأهم مهارات القياس والتقويم التي يرى متخصصو القياس التربوي أهمية توافرها لدى المعلم ليتمکن من بناء اختبارات تحصيل جيدة واستخدام هذه القائمة في الکشف عن آراء الطلاب المعلمين حول درجة إتقانهم لهذه […]

ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على:– الاتجاه نحو المسمين وعلاقته بأساليب التنشئة الاجتماعية لدى عينة الدراسة.– الاتجاه نحو المسنين لدى عينة الدراسة.– أکثر أساليب التنشئة الاجتماعية انتشاراً عينة الدراسة.– الفروق بين متوسطات درجات الاتجاه نحو المسنين بأبعاده لدى عينة الدراسة تعباً لمتغيرات (العمر – التخصص – النوع – نوع الأسرة – الإقامة مع […]

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة للکشف عن:توضيح الإطار المفاهيمي لإدارة التميز؟المعوقات التنظيمية لإدارة التميز بالمدارس الثانوية بمدينة تبوک.المعوقات البشرية لإدارة التميز بالمدارس الثانوية بمدينة تبوک. المعوقات المالية لإدارة التميز بالمدارس الثانوية بمدينة تبوک.المعوقات التقنية لإدارة التميز بالمدارس الثانوية بمدينة تبوک.في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها يوصي الباحث بما يلي:· الحد من التنقلات الإدارية لمنسوبي المدرسة، […]