يسعى هذا البحث لمناقشة ضعف الطلبة الأتراك في مهارة المحادثة التي تعد من أهمّ المهارات اللغويّة، ومع ذلك فإنّ غياب تطبيق هذه المهارة الحقيقيّ يعدّ من المشكلات الجوهريّة في مجال تعليم اللغة العربية الناطقين بغيرها في كليّات العلوم الإسلاميّة في

يسعى هذا البحث لمناقشة ضعف الطلبة الأتراك في مهارة المحادثة التي تعد من أهمّ المهارات اللغويّة، ومع ذلك فإنّ غياب تطبيق هذه المهارة الحقيقيّ يعدّ من المشكلات الجوهريّة في مجال تعليم اللغة العربية الناطقين بغيرها في كليّات العلوم الإسلاميّة في